（上接2017年第3期第12页）3．逐步形成解决问题的策略。发展学生应用意识重要的一点是使他们获得分析问题和解决问题的基本策略．体验策略的多样性。教材总结了如下四种解决问题的策略（如图8），下面重点阐述画图策略和列表策略。
小学教学：数学版
2018年4期
