相比西方发达国家的家庭教育,中国的家庭教育虽然源远流长,发展速度却并不快。除了重视程度不够之外,一个重要的原因就是缺乏恰当的研究错综复杂的家庭教育的有效方式。研究发现,案例研究是一种非常适合中国家庭教育问题的研究方式,可以从是什么、为什么、怎么做三个角度来提升家庭教育案例研究的科学性、创新性与可操作性。
现代教学
2018年8期
