本文结合具体课例,归纳了四种词语教学的策略:用词语串起文章的脉络;用词语概括文章的内容;用词语表达对人物的感受;在单元复习中积累词语.同时指出文本不同,使用的词语特色不同,策略也会不尽相同.强调词语教学有效落实,会为写作打下坚实的基础.
写作:中
2018年3期