“6和7的认识”教学案例

(整期优先)网络出版时间:2011-08-18
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<正>【教学目标】1.能正确地数出数量是6和7的物体的个数,会读、会写数字6和7。2.知道7以内数的数序,会比较7以内数的大小。3.掌握6和7的组成。【学法指导】1.在教学过程中,渗透讲卫生、爱劳动、爱集体、与他人分工合作等方面的思想和情感教育。