动手“做数学” 活动进课堂

(整期优先)网络出版时间:2016-08-18
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小学数学要摆脱接受学习、机械训练的现状,将动手做数学引入学习,让学生在经历观察、操作等活动中激发兴趣、开启智慧。本文主要分析做数学活动的基本特征,开展了动手做数学的有效探究。