教师在实际教学过程中需要意识到,对学生物理能力的培养不能局限于教材知识,还需要带领学生进行相应的实验操作。教师要充分利用课余时间,深入理解教材中的物理实验内容,同时需要积极借鉴同仁的实验教学经验并为自己所用。
新课程教学（电子版）
2018年7期
