国务院和教育部针对基础教育改革和发展提出合作学习,促使教师和学生、学生和学生相互交流,从而达到共同发展目的,对此,本文则从遵循化学课程原则,实施有效合作教学以及构建合作评价机制等分析高中化学合作课堂教学策略,望给予化学教师提供教学参考。
好家长
2017年67期
