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《教育实践与研究:理论版(C)》
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2014年9期
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幼儿早期阅读活动中的互动提问
幼儿早期阅读活动中的互动提问
(整期优先)网络出版时间:2014-09-19
作者:
张红玲
文化科学
>教育学
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资料简介
教师对幼儿进行有效的提问,有助于实现大班早期阅读的教学目的,强化幼儿的理解能力。
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教师对幼儿进行有效的提问,有助于实现大班早期阅读的教学目的,强化幼儿的理解能力。
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教育实践与研究:理论版(C)
2014年9期
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