道德教育具有传承文化,提升个人价值的作用,在教育过程中具有不可动摇的重要地位。在小学数学教学中进行思想教育的有机渗透,促进学生个性心理品质的健康发展,是深入推进基础教育改革的必然要求。
新课程教学（电子版）
2018年11期
