“得天下英才而教育之”，这是教师的最大乐趣和神圣职责，而要把学生教成于国家社会有用的英才，则不仅需要教师具备甘当“蜡烛”的献身精神，具备深厚扎实的专业知识，而且还要有较高的师德修养，方可有望完成这一崇高使命。
小学教学参考
2000年6期
