这是一场“短兵相接”的争论：去年秋季，武汉市初一年级学生开始学习新的《科学》课。今年初．武汉市部分政协委员对此提出质疑．认为条件不成熟，呼吁暂停普及。武汉市教育局有关负责人则回应：课程改革要坚持，《科学》课实验要继续。
基础教育（重庆）
2005年6期
