首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教工》
>
2019年4期
>
精心准备演绎精彩——《摆的研究》一课实验改进案例
精心准备演绎精彩——《摆的研究》一课实验改进案例
(整期优先)网络出版时间:2019-04-14
作者:
张松阳
文化科学
>
分享
打印
同系列资源
资料简介
/
1
精心准备演绎精彩——《摆的研究》一课实验改进案例
张松阳
同系列内容
《中国教工》2019年4期 - 浅谈小学美术课上“智慧”运用的效能
2019-04-14
111
《中国教工》2019年4期 - 高中生物实验教学有效性的思考
2019-04-14
59
《中国教工》2019年4期 - 谈信息技术在小学语文作文教学中的应用
2019-04-14
67
《中国教工》2019年4期 - 九年级话题式复习模式——听说课探究以SchoolLife话题为例
2019-04-14
53
《中国教工》2019年4期 - 关于生物降解高分子材料在医药领域的应用
2019-04-14
70
查看全部
来源期刊
中国教工
2019年4期
相关推荐
改进演示实验,演绎课堂精彩
精心设计,演绎精彩———论语文课导入方法
“三会一课”岂能“摆拍”
精心预设,演绎综合实践精彩的思维课堂
复习课的精彩演绎
同分类资源
更多
[文化科学]
建筑工程管理问题研究
[文化科学]
运用AE制作校园天空
[文化科学]
浅谈科学概念的教学策略
[文化科学]
高中语文新课程诗歌审美性教学探索
[文化科学]
技术背景下初中科学智慧课堂教学模式的构建初探
相关关键词
精心准备演绎精彩——《摆的研究》一课实验改进案例
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部