一解多题---空间向量在高考解题中的作用

(整期优先)网络出版时间:2014-03-13
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一解多题---空间向量在高考解题中的作用

张亚菲

关键词:一解多题;空间向量;坐标运算

纵观近几年及2013年高考数学试题,不管是全国卷还是北京市、天津市、浙江省、山东省等其他15个省市,立体几何解答题是必考题,一般一题两问,第一问一般是证明线线、线面、面面位置关系,对此,我们可以利用综合法,通过“作、证、求”三步求解。第二问是求线面角、面面角、距离等问题,而对于第二题,利用传统方法,要正确运用有关的定理,找出足够的条件进行推理,否则不易找出线面的垂直关系,从而造成考试时时间的浪费,甚至是丢分。而空间向量法会较好地避开这一难点。直接通过平面的法向量,根据向量数量积的坐标运算就可以达到事半功倍的效果。

采用空间向量进行解题,第一要正确建立空间直角坐标系,写(设)出相关点的坐标,及面内线段(向量)的坐标,然后就是一个面或两个面的法向量的确定。第二是利用平面向量中两个非零向量的内积公式=,即=,求出法向量和面内一线段(向量)或两法向量所成的角的三角函数值,最后根据题设条件,转化为所求的量。另外,对动态的找点问题也可以通过设点的坐标,利用线线垂直化归为向量的数量积等于零来求解。下面是几道例题。

例12013年新课标全国卷I理科数学第18题

如图,三棱柱ABC--中,CA=CB,AB=A,BA=,

证明:ABC

(2)若平面ABC平面AA1B1B,AB=CB,求直线C与平面BC所成角