浅谈古诗文教学的审美教育-中国期刊网

首页 > 《中国基础教育》 > 2006年1期 > 浅谈古诗文教学的审美教育

（整期优先）网络出版时间：2006-01-11

作者: 肖德梅

文化科学 >教育学

同系列资源

/ 1

《全日制义务教育语文课程标准》指出语文教学的目标之一是让学生“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧”，“提高文化品位和审美情趣”。在语文课的古诗文教学中更容易体现课程标准的这一要求。

同系列内容

《中国基础教育》2006年1期 - 2006年《中国基础教育》征稿启事 2006-01-11 821
《中国基础教育》2006年1期 - 为教育揭伪 2006-01-11 2346
《中国基础教育》2006年1期 - 我国义务教育地域发展不均衡 2006-01-11 4883
《中国基础教育》2006年1期 - “技术”与“技术”之外——2005教育考察随感 2006-01-11 4548
《中国基础教育》2006年1期 - 由“学生的淡漠”说语文教学之“情” 2006-01-11 4440

查看全部

来源期刊

中国基础教育

中国基础教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

古诗文教学《全日制义务教育语文课程标准》审美教育中华文化语文教学文化智慧

返回顶部