《素质教育》2015年5月总第176期·目录

《素质教育》2015年5月总第176期·目录

《素质教育》2015年5月总第176期·目录

教育理论

浅析校企合作共赢的创新之道吴天元(3)

体育教育不是灌满与放羊王志玉(4)

减轻学生课业负担，还孩子快乐童年田玉洪李永昌(5)

25年了，我的书店默默地砥砺前行！

——一家农村民营书店的坚守与探索张吉响(6)

教育管理

浅谈校长的人格魅力与学校管理的关系罗建红(8)

好学明志，践行致远

——在2015届毕业生毕业典礼上的讲话刘敏(9)

关于如何提高小学英语教学水平的若干问题拜琳(10)

师生发展与管理

浅谈教师威信的作用高国亭(11)

新课程标准下小学英语教师的角色转变、定位与发展苏小红(12)

浅谈教师评课的意义和要素刘泗平(13)

信息技术

浅谈多媒体在中学英语教学中的运用恩波木初(14)

运用现代教育技术，优化小学古诗文教学田霞(15)

多媒体技术在中学化学实验教学中作用浅析余修福(16)

初中物理课堂教学中多媒体技术的优势卞逢祥张海珍(17)

浅谈计算机技术在应用化学中的研究进展赵杜代(18)

一树梨花压海棠

——浅析网络硬盘在数字化教研中的应用楚彦华(19)

教育探索

浅谈初中语文课的导入艺术徐向玲(20)

激发学习兴趣实现有效教学闵晓燕(21)

高中数学开展“分层次教学”的研究赵业昌(22)

新教材背景下突破传统英语作业方式的探索李利辉(23)

和谐愉悦，主动探索

——小学数学教学方法浅谈曾胜荣叶东胜(24)

语文教学要注重情感情境的巧妙结合马常霞(25)

浅议情境教学在小学数学算用结合中应用的策略鲁荣(26)

浅谈学生数学思维能力的培养赖丽珍(27)

如何帮助差生走出英语学习低谷刘茂英(28)

英语教学中的创新教育龚前梅(29)

小学数学教学中如何提高学生的计算能力彭志叶(30)

让数学课堂走向动态生成王秋梅(31)

论化学探究性实验教学温绍军(32)

数学教学渗透生命教育之我见刘耀明(33)

小学数学教学中如何培养学生的数学合作交流意识王书红(34)

浅谈如何提高小学实验教学的有效性陈俊华(35)

探析新课标下高中语文教学策略魏回春(36)

浅谈激发小学生语文学习兴趣的有效途径段克仁(37)

浅谈小学语文生本课堂中儿童创新能力的培养李海福(38)

浅析语文教学目标的确定熊丽萍(39)

打造高中英语高效课堂、做好培优补差工作初探姚永清(40)

保持兴趣，以趣养性

——二年级写字承接教学心得蒋瑶(41)

探讨小学数学应用题教学的优化策略蒋林艳(42)

“文”、“我”融合，尽为所用

——“读写结合点”试卷分析杨玉双(43)

教育实践

学习是学生自主探索和实践的过程

——《认识小数》的教材分析与实际教学环节的认识孙宏梅周丕(44)

教育策略

试论如何提高中职学生的写作水平王北平(45)

在校企合作中如何培养高技能人才田娟(46)

激发学生数学学习兴趣，让学生乐学、爱学韩芬萍(47)

探讨高中数学生成性课堂的构建策略邓湘敏(48)

浅谈小学生写字教学臧彩霞(49)

浅谈小学估算意识、能力、策略的培养刘俊(50)

通过实验培养学生自主学习的能力于洪杰(51)

初中体育教学提升学生主动参与策略分析李海军(52)

浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围张艳霞(53)

迷途知返

——当前课堂教学即时评价存在的问题及有效策略研究钱金勇(54)

浅谈课堂教学中如何引导学生自主探究石家信薛希玲(55)

设计个性化的作业，提高数学教学效率

——小学数学个性化作业设计的几点做法张德翠(56)

论如何使英语复习课有趣赵美艳(57)

论小学语文教学中学生语感的培养莫惠福(58)

如何写好话题作文张维(59)

例谈初中英语听说教学中的常见问题及对策付玉珍(60)

如何在英语教学中渗透情境教学陈诚(61)

浅议初中语文教学存在的问题及对策祝筠(62)

如何活跃高中语文课堂气氛刘小锋(63)

让学生从品悟经典中爱上阅读王海艳(64)

如何在数学教学中渗透生命教育洪素英(65)

浅谈小学估算意识、能力、策略的培养王铁(66)

如何在高中语文教学中渗透传统文化贾旭东(67)

如何在英语教学中培养学生的创新能力曹清松(68)

浅析小学数学有效教学的策略杨晓玲(69)

20以内退位减法教学之我见何红元(70)

语文教学渗透生命教育初探邓义平(70)

德育心理

浅谈初中思想品德课中高效课堂的建设杨俊华(71)

浅谈学生良好行为习惯的培养谭建文(72)

略谈农村留守学生心理健康教育吴三妹(73)

探究最佳途径优化德育教育隋玉峰(74)

谈语文学科中的德育教育顾广丽(75)

孩子任性固执怎么办刘纪东(76)

看似无意却有痕倪若曦(77)

小学音乐教学中的德育实施探究马倩倩(78)

反思与交流

抓住学生特点，进行针对性指导朱珏(79)

设计与案例

九年级下册第六单元第２４课《蒹葭》教学设计宿传勤(80)

自制实习护生专科工作指引在内科护理教学中的应用窦丽丽周丽娟(81)

《威尼斯的小艇》第二课时说课稿赵立芬(82)

中考精选精讲范例朱迪(83)

让语文课堂闪亮智慧的火花

——浅谈高效课堂下的教学设计张金銮(84)

教法研究

让低年级小学生在快乐中学习马淑君(85)

对于和谐高效课堂的几点体会王家堂(86)

浅析刘庆邦的小说创作李锦莉(87)

中职学校课堂教学改革的实践性探索

——以湖北省十堰高级职业学校为例王绪乾黄彩玲(88)

关于中职学校语文有效教学的几点思考陈艳琴(89)

浅谈中学语文阅读教学现状常翠(90)

新教材需要新的教学模式

——《荷叶·母亲》散文诗教学初探文伟忠(91)

初中语文课堂教学有效性探究李素华(92)

略谈中学语文写作教学的困境和方法曹云芳(93)

高中英语新课标阅读课的词汇教学王小娟(94)

如何推进小学英语新课改刘淑丽(95)

学科教学

初中历史设计的研究雷霞王玲(96)

排舞编排要适应对象的年龄特点陈丽艳(97)

提升中职生英语交际能力，“火”照成功星光大道莫其凤(98)

合理实现小学科学课程的有效教学郝跃斌(99)

新课程下高中地理小组合作学习策略探讨李玉艳(100)

让英语课堂充满“合作精神”赵文有(101)

动手制作几何体，感受数学之美王雅贞谢利安(102)

随“心”所“阅”

——关注学生在英语阅读课上的“心”体验赖美玲何蔚华(103)

从学生英语写作中的错误谈写作教学张亚玲(104)

论生物教学创新能力的培养李凯(105)

实现初中化学演示实验有效教学的探索李广明(106)

高中化学教学中学生探究能力的培养吴洪辉(107)

农村中小学英语教学之我见邱永峰(108)

浅谈高中有机化学复习策略杨媛妹(109)

浅析如何构建新型的生态体育课堂陈洪源(110)

探讨高中区域地理的复习策略秦义军(111)

初中英语有效课堂教学方法浅析单秀英(112)

高效课堂之路，我努力前行黄小波(113)

探究小学PEP英语教材的使用原则金加华(114)

素质论坛

如何帮助学生养成良好的学习习惯贾荣华(115)

浅析抢劫罪的认定文学(116)

如何培养学生的思维素质韩永峰(117)

谈小学生创新素质的培养杨丽儒(118)

聆听经典作品提高音乐素养肖秋妹(119)

我的素质教育观宿丽华(120)

营造良好学习氛围，充分发挥学生想象力

——激发学习美术的兴趣刘蓓蓓(121)

素质教育在初中化学实验教学中的体现蒋玉军(122)

农村初中体育特长生培养策略初探赵兴亮(123)

体验，让体育教学更灵动毕志花(124)

浅议高中物理教学对人的理性价值观形成的作用熊学海(125)

语言素质与中学英语素质教育杨翠英(126)

“哈韩”学生心理之我见王敏张小伟(127)

优化课堂心理环境提高教育教学成效赵淑儿(128)