原生家庭对孩子的成长多么重要

原生家庭对孩子的成长多么重要

王璐

乌拉特前旗第一中学 内蒙古自治区巴彦淖尔市乌拉特前旗 014400

摘要：那个我们从小长大的地方，有爸爸妈妈、也许还有兄弟姐妹的第一个家叫做：原生家庭。原生家庭是每个人生命最初、最重要的关系，而原生家庭是什么样的又是影响孩子成长的一个关键因素。

关键词：原生家庭 教育

对于原生家庭的影响之前总是有一些很浅的认识，但是结婚后，因为丈夫家庭的原因，对于原生家庭对于孩子的成长这一问题开始进行深刻的思考。丈夫的父母是离异家庭，公婆年轻只顾着自己玩儿，初中时离家只有一条马路的距离却被安排开始住校，没人过多的管束开始抽烟，逃课，混迹于网吧，后来公婆离婚后，丈夫开始和父母两地生活，被爷爷奶奶抚养，最终的结果就是从初中到高中不学习，高考的时候六门科目加起来都没出档，报考的时候家里也不上心，花钱上了个电大。但是现在他的很多问题比如自私，只会考虑自己，不会顾及别人、不负责、贪玩儿等问题的根源还是在于他的原生家庭对他性格、做事风格的养成产生了深远的影响。现在想一想，幸亏当时的社会风气比较好，他只是贪玩儿而没有因为家庭的原因没有管束走向不归路。

随着改革开放的不断深化，我们和世界的联系越来越紧密，再加上网络的冲击，网上信息参差不齐，这一时候如果原生家庭出现问题对孩子会造成什么样的影响呢？

从教近七年，对于一个孩子有深刻的映像，想什么时候来学校就什么时候来，想什么时候走就什么时候走，坐在班里就是睡觉，开家长会从来没见过父母，但是学校交钱却是一分不少，兜里掏出来的都是百元大钞，外加一张银行卡，后来了解了一下父母离异，都忙着挣钱没人管孩子，所以只能在金钱上来满足他。还有一个女孩子高一刚来没多长时间就开始找对象，甚至会做出一些出格的行为，请假这些事情都是由姐姐代劳，了解以后才知道，父母也是离异，而且都已经再婚，所以这个女孩子的行为我理解为在家中缺少了父母的爱，尤其是父爱的缺失，让她开始通过找对象这样的方式来弥补成长中需要的爱。像这样的例子其实还有好多，而问题学生的出现，大都有一个有问题的原生家庭。

新中国成立后，恋爱自由、婚姻自主成为一种时尚，恋爱中看到对方的都是优点，头脑一热走进了婚姻的殿堂。当激情遇到柴米油盐酱醋茶及各种各样的生活琐事，被生活消磨的激情不在，看到对方的只有缺点并无限的放大，最后又走向离婚。没有孩子还好，但是有了孩子以后，父母离异、再婚对孩子的伤害才是最大的，比如离婚后父爱、母爱的缺失，比如父母再婚后又有了孩子，再比如一些后爸后妈的虐待等等。中国的离婚率越来越高，出现的一系列社会问题也越来越多，在刚刚结束的人大会议中，通过了《民法典》对于离婚问题就有了新的规定。

当然原生家庭的问题不仅仅是父母离异的问题，比如电视剧《都挺好》中，苏明玉从小生活在重男轻女的家庭里，不仅得不到父母的关心，还处处不受待见，这也是她成年后下定决心与原生家庭割裂的主要原因。后来苏明玉遇到生命中的贵人才成功的走出了家庭阴影。但是你知道原生家庭对一个人有多大码？有的人一辈子都活在原生家庭的阴影当中，电视剧《欢乐颂》中的樊胜美就是一个鲜明的例子。

我们常说：父母的第一任老师是父母，父母的身教大于言教，每一个孩子的模样都藏在父母的言传身教当中。《中国诗词大会》上的国民才女武亦姝，武亦姝的爸爸为了让自己的“前世小情人”爱上学习，毅然放弃了去棋牌室的爱好，而是选择拿起了《山海经》和《二十四史》，和她一起阅读。数年后，她从原本贪玩厌学逐渐爱上了读书和诗词，并以613分的好成绩被清华大学新雅书院录取。杨绛先生说过：“好的教育不是被动受教，而是启发学习的自觉，在不知不觉中受教，家风对于孩子的影响，便是如此。”武亦姝的例子更是说明原生家庭的和谐和父母言传身教的重要性。

然而，现实中有很多父母迫于生活压力、对事业的追求，只是让家庭的物质生活更好，而忽视了对孩子的陪伴，所以出现了孩子用零花钱来买父母的一个小时这样令人心酸的瞬间。也正因为过多的追求物质生活，而错过了孩子的启蒙教育阶段。

原生家庭对我们每个人都是至关重要的，我们每个人都会或多或少的在原生家庭里受伤，都会有一些遗憾或者痛苦，如果你的原生家庭不幸福，请不要把它当做自己不肯成长、不肯改变的借口，因为幸福是掌握在自己手中的。而如果你已经为人父母，那么你现在就是孩子的原生家庭，你需要重新创造一个文化和传承。如果你把你之前的创伤和问题带到现有的原生家庭中，那么它都会复制在你的孩子身上。记住：现在的你正在影响孩子的未来，和他的家庭幸福。

最后， 我想对已经为人父母的你们或者即将为人父母的你们说，多抽点时间陪陪孩子，多抽点时间和孩子交流沟通，即便再忙。不要等到孩子误入歧途，甚至无法改变的局面才后悔。请不要把孩子当成傻子，有时候父母的一点点举动，孩子都会看在眼里，记在心里，可能还会影响孩子的一生。

“任何一个优秀的孩子，都不是横空出世的奇迹，而是有迹可寻。它的根，在父母，他的因，在家庭。”

参考文献：

1.毛婧. 浅析原生家庭对高校学生心理健康的影响[J]. 山海经:教育前沿, 2018(11):0144-0144.

2.耿少明. 浅谈家庭教育对孩子成长的影响[J]. 读写算(教育教学研究), 2012, 000(078):284-284.

3.邓秋, 杨雪. 原生家庭对学生成长心理健康的影响[J]. 教育现代化(电子版), 2017, 000(042):P.170-171.