班主任培训:立足专业发展需求

(整期优先)网络出版时间:2008-03-13
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班主任的培训需求是班主任在自身专业发展中感到某些欠缺.并在班主任培训过程中主动诉求,力图获得满足的一种内心状态。其中既包括培训内容、培训形式等方面的具体要求。也包含了班主任对培训工作的愿望和意见。班主任的培训需求不是凭空产生的,它应基于班主任教师在具体教育教学过程中的问题。同时,班主任的培训需求又是对以往班主任培训工作的主观评判。