浅谈充分发挥乡镇党校的作用

浅谈充分发挥乡镇党校的作用

左聚春

云南省曲靖市 会泽县钟屏街道办事处 654200

摘要：党员是党一切事业发展的基础，是直接构成一切党力量的组织机体中的主要细胞,在当前社会经济背景情况下保证乡村基层党员教育质量,提高乡村基层党员的政治思想素质与乡镇乡村文化建设有着密切联系。随着近几年我国社会主义经济体制建设的不断推进，乡村党员在乡村文化建设中充分发挥着模范先锋的作用。对于乡镇党校管理者而言，如何进一步合理发挥乡镇党校阵地作用，加强对乡村基层党员学习教育方面的管理，值得我们认真思考，急待解决。

关键词：乡镇党校；乡村党员教育；

引言：当地县委机关直接领导下的乡镇党校，在目前我国乃至乡镇党校体系和建设工作中，担负着教育和培训乡村基层党员、乡村党政干部党性修养、政治思想理论工作的重要任务和使命。新时代背景下，乡镇党校管理者也应切实充分认识乡镇党校建设在推进乡村文明建设发挥中的重要作用，提高对乡镇党校规范化建设工作的整体服务意识水平和责任心。在推进乡镇党校文化建设过程中要针对乡村各地特点，因地制宜，因材施教，解决乡镇文化程度不均、教学水平差异、师资力量相对欠缺、管理体系漏洞等突出问题，各基层乡镇党校管理者也要注重从源头改善基层乡村党员政治思想意识、乡镇实际情况出发，充分发挥乡镇党校在乡镇文明建设过程中的作用。

一、乡镇党校的作用

乡镇党校是落实中央党风、进一步加强乡村文明建设的阵地，是培养乡镇党政干部和乡村基层党员的重要阵地，对推动基层乡村党员思想政治教育、提高乡村基层党员的政治思想觉悟和文化水平、增强乡镇党组织凝聚力发挥着重要作用。

改革开放之初，中共中央关于党中央相关政策规定中已有明确的规定提出，要求全省全级党委，凡是有条件或允许成立的任何地方都应当尽快建立起基层乡镇党校，乡镇党校也因此正式开始逐步孕育和兴起。如今，乡镇党校已经在逐渐的发展和演变中，逐步成为在新时代形式背景下进一步完善和提升我国乡镇乡村基层党员思想政治意识能力培养和乡村基层党员、党干部自身政治理论文化素质水平、基层党组织推进党风、作风规范化建设和工作实践中一个不可小觑的力量。

乡镇党校主要是为乡村党员提供各类教学活动，保证乡村基层党员能够拥有良好的学习教育条件，提高乡村基层党员的政治思想觉悟、理论知识以及文化水平，引导其在乡村文明发展建设中能够更好的发挥模范带头作用。乡镇党校某种程度上也在补充和完善乡村思想政治教育，有利于加强乡村思想政治工作，发挥政治优势。

二、如何充分发挥乡镇党校的作用

（一）加强服务意识

乡镇党校的主要职能是服务，为乡村基层党员提供党的基本政治思想知识、当前政治形势教育、党的路线方针政策、科学文化等知识的教育培训，为乡村思想文明建设提供思想政治教育服务。因此，乡镇党校管理者首先应着力于加强党政工作者的服务意识，充分意识到当前乡镇党校规范化工作对当前乡镇政治思想作风及文明建设的重大意义，增强新形势下乡镇党政干部进一步开阵乡村基层党员自身先进性学习教育实践工作的使命感、责任感和高度紧迫感，增强乡镇党校规范管理工作意识。

（二）建立特色管理体系

1.制定符合当地乡镇乡村特色、从实际情况和群众需要出发、切实可行的的管理制度体系，注重进一步强化乡镇党校日常学习组织规划和教育培训目标管理工作，成立县级乡镇党校精神文明建设活动领导小组，确保乡镇党校在积极推动乡镇乡村政治思想文化队伍建设过程中，能够保持强有力的核心领导力量和良好制度组织保障。

2.制定符合当地特色的党政工作管理制度，定期召开党政工作例会，研究乡镇党校工作现状，探讨党校建设过程中的不足，及时解决乡镇党校在发展乡村思想政治文明建设过程中出现的问题。

3.完善教学制度。根据《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》规定：“党员每年参加集中培训和集体学习时间一般不少于32学时”，各乡镇党校可依从当地乡村基层党员的学习情况，有计划的安排短期培训，每次培训时间不宜过长，建立日常监督考核制度，要避免缺席和重复培训的现象。年初对于每年的教育培训制定教育目标，年底对于各乡村基层党员的参与情况进行考核，对各乡村基层党员学习情况进行年度评估，因地制宜的开展思想政治教学工作。

（三）开展教学活动

1.建立健全的教学机构，成立专职或兼职党政教学队伍，根据当前政治形势和政治思想任务需求，将党性修养与思想政治理论学习相结合，举办各种党政专题培训，定期进行有计划、分层次、系统全面的党学培训，加强基层党性党风政策理论教育，切实达到抓好并落实对乡村基层党员思想政治教育的目标，提高乡村基层党员政治教育培训工作的质量，使乡村基层党员能够更及时、更深刻的理解认识现行政策方针文件和重要举措，正确把握当前形势下党的路线方针政策，为更好的为人民服务奠定基础。

2.加强乡村文明建设，开拓新的教学实践，组织乡村党员参观教学实践基地，把课堂教学和实践教学相结合，使乡村党员直观感受党的政治思想和精神。

3.课程内容要注意坚持以教育理论知识为基础，注重培养党性、服务意识的实践学习。课程比例安排可参照当地乡镇教学实际情况，减少以理论教学为主的基本课程，增加一部分乡村生活实用知识课程，以促进更好的服务当地乡村文明社会建设。

4.建设党校图书角，为乡村党员提供政治参考读物，让乡村党员能够随时了解当前政治形势和党的方针路线，提高自学能力，不断充实和更新政治理论知识、科学文化知识。

结语

在研究当前阶段我们党校的改革实践过程中，乡镇党校在新的历史背景下，应当更努力加强在探索实践创新中正确认识乡镇党校规范化建设在推动社会主义发展过程中，在基层乡村党员及党政干部教育与实践方面起到的重要意义，增强新时期新形势下乡镇党政工作者对“为人民服务”意识的认识，通过进一步深化从基层党政机关着力，切实提高基层乡镇党校的教育服务意识、立足建立本乡镇特色办学及管理机制体系、积极组织开展各类理论时间教育培训活动，这三个方面，进一步着力加强建设符合新时代背景发展的乡镇党校。

参考文献

[1]纳惠敏.加强乡（镇）党校建设的思考[J].社会主义论坛,2020,(04):52-57.

[2]王辉典.乡村振兴视域下创新农村党员教育的路径探析——以福建省连江县为例[J].陕西社会主义学院学报,2022(01):60-64.