责任感是学校安全的前提

(整期优先)网络出版时间:2022-06-08
/ 2


责任感是学校安全的前提

王秋良

陕西省镇巴县巴庙初级中学

“隐患胜于明火,责任重于泰山。”这是对安全工作最好的描述。的确,对于学校来说,安全第一,安全就是质量。那么如何才得到保障呢?我们以为,责任感是前提。

何为“责任感”?责任感是一个人能够认识和认同自己的责任,并将其付诸行动的心理动力和和决心。比如在家里,家长有教养孩子的责任,在学校里,教师有育人的责任,在社交方面,朋辈间有守信用的责任。安全工作中的“责任感”,就是所有员工都树立“安全工作,人人有责”的意识,以“安全无小事,责任重于泰山”的态度对待它,而不是事不关己,高高挂起,心存侥幸,麻痹大意。

在现实中,无情的事实常常与我们开玩笑,甚至是莫大的讽刺。不讲安全还安全,讲了安全反而不安全。可不是吧?有的单位刚刚开了安全会,就发生问题,有时候,你刚说最近形势还好,没有什么问题,但很快就出现问题。安全教育管理实践告诉我们,什么时候尽到责任,什么时候就安全,什么时候掉以轻心,什么时候就要出问题,用辩证法的观点来看,偶然性存在于必然性之中,偶然出个问题,必然是某一方面没有尽到责任心的必然结果。

那么,在一所学校里,怎样才能凸显出安全管理工作中的责任感呢?

首先,在思想上要高度重视。思想工作是其他工作一切工作的生命线。在安全管理中,学校要坚定不移的对师生进行思想认识教育。对教职工来说,就是要树立责任感、使命感、危机感、成就感;对学生来说,就是要求他们遵纪守法,有理想,有道德,与人为善,和睦相处,学会保护自己。在建设和谐社会的过程中,人的因素第一,学校一定要落实科学发展观,坚持以人为本,做人的工作。一个在思想上成熟的人,表现在工作上就是勤勤恳恳,求真务实,不计名利;否则就是患得患失,功利主义。只有把安全工作提到思想认识的高度,从思想上树立起了“安全第一”,“人命关天”的铜墙铁壁,工作行动才能有方向,才能有自觉性,才能坚决果断,从而避免发生事故。

其次,在工作上要勤奋求实。勤字带力,勤是要出力的。一要嘴勤,常讲。讲道理,讲危害。讲国家的政策法规,讲上级的指示,讲单位的制度,大小会议讲,大小场合讲,天天讲,月月讲,只给少数人讲不行,要使全体师生都知道。二要眼勤。就是要经常观察,细致观察。看房屋、设施有没有损毁,看学生宿舍、教室是否规范,看学生的表现有无异常,看规章制度是否落实。看到了问题就要马上汇报,马上处理,不留后患。三要脑勤。所谓脑勤,就是多思考,多分析,多出主义,多想策略,多长心眼。在管理中,遇事多长一个心眼,考虑事情则更为周全。在安全管理工作中,心眼越多越有利。该想到的问题都可能地涉及到,并尽可能消除隐患,这校我们就把握住了安全管理的主动权,胜利就是我们的。反之,为了贪图一时的安逸,为了追求一时的闲暇,遇到麻烦绕道行,需要周密策划的问题简单化,灾祸往往就会潜伏其中。脑勤,则嘴勤,眼勤,三勤并举,则平安无事。

务实兴校,空谈误人。学校一线的管理人员和教师,在安全工作中,必须做到求真务实,力戒浮皮潦草,夸夸其谈。诸如安全管理制度的建立,安全防范措施的制订,突发事件应急预案的设计,安全责任书的签定,班级中安全信息人员的选定,桌凳、床铺、卫生、生活用具的摆放,门窗的开关等,都要求“实”在条款中,“实”在字里行间,“实”在每一天的工作细节上,任何一个环节虚了,祝患就会乘“虚”而入。要做到实,就要多一点亲临,少一些遥控。我们服务的对象是学生,他们都是未成年人,他们的自控力、判断力、约束力都受其年龄和阅历的限制而多有不足,其言行举止需要我们成人的指导,其课外、社会活动需要我们教师的调控。而这些指导、调控,往往都需要我们亲临现场,手持“遥控器”则贻害无穷。诸如早操、课间操或其他集会时,学业检测时上一堂检测与下一堂检测的间隙中,实验、体育课上,活动课,等等。试想,通江广纳小学的踩踏事件,要是晚自习结束时能有几个教师的“亲临”,那就没事了。这是血的教训!要做到实,还要求我们所有管理人员、教师要把稳着实,避免侥幸心理。

另外,在管理上要依法行事。这里的法,就是国家的政策法规,学校最直接的安全法规就是教育部等十部门颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》及《学生安全事故处理办法》,必须严格执行。同时学校要根据有关法律法规制定相应的管理制度,措施,预案,层层落实管理责任制和事故责任追究制。在当今社会,“无为而治”不大现实,人的自觉性相对较差,这就迫使管理者不得不利用行政、经济等手段设法协调员工的行为,只有严格要求,严格训练,严格督促、检查,才能有效促进工作。对于在工作中成绩突出的个人,要给予表彰奖励,对于马虎大意,不听招呼,无视组织纪律,造成后果的,要按照制度严格批评教育直至处罚。

安全管理,是一种特殊的管理,一旦事故发生,后果往往不堪设想。这就要求我们在分析和处理事情中,坚决克服侥幸心理,坚决依法照章办事,脚踏实地,不搞花架子。只要我们真正树立责任感,尽到责任心,学校一定长治久安!