教育是培养人的活动,课堂教学应当充分发挥学生的主体性。如何在课堂教学中最大程度地体现学生的主体性?“主体-互动”教育模式,从学生的主体性出发探索学生在课堂中的互动,为教师的教与学生的学提供有意义的参考。
黑龙江教育:高教研究与评估
2008年7期