农村职业学校种植专业现状分析

(整期优先)网络出版时间:2008-05-15
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一、职业教育观念薄弱,重工轻农观点严重学生家长对职业学校有一定的偏见,身处农村几辈的农民,总想通过其它途径跃出农门,过上心中理想的城镇工人生活。且大多数学生家长认为职业教育忽视文化课的教育,只有较肤浅的专业理论,教育对象皆为知识底子差、自理能力弱、没有较大抱负的学生。家长的这种理念导致52%的同学不喜欢种植专业。