首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育科研论坛》
>
2009年9期
>
点滴妙想,成就音乐之美
点滴妙想,成就音乐之美
(整期优先)网络出版时间:2009-09-19
作者:
高拉拉
文化科学
>教育学
分享
打印
同系列资源
资料简介
怎样的课堂导入是合适而精妙的呢?笔者在观摩了诸多优秀的音乐课堂教学之后.感触颇深。下面结合自己的所见所闻谈几点体会。
/
1
怎样的课堂导入是合适而精妙的呢?笔者在观摩了诸多优秀的音乐课堂教学之后.感触颇深。下面结合自己的所见所闻谈几点体会。
同系列内容
《教育科研论坛》2009年9期 - 数学课堂教学中怎样读懂学生?
2009-09-19
4538
《教育科研论坛》2009年9期 - 数学课堂中的几个“放手”
2009-09-19
4246
《教育科研论坛》2009年9期 - 数学课堂如何引导学生自主探究
2009-09-19
3219
《教育科研论坛》2009年9期 - 开放数学课堂,促进自主发展
2009-09-19
3456
《教育科研论坛》2009年9期 - 问渠哪得清如许--小学语文课堂的提问艺术
2009-09-19
2225
查看全部
来源期刊
教育科研论坛
2009年9期
相关推荐
细节成就纸箱之美
微创,成就生活之美
在就餐中成就生活之“美”
博世 科技成就生活之美
和谐之美,成就和乐人生
同分类资源
更多
[教育学]
放管服条件下高校人事管理的风险节点及其风险防控
[教育学]
开展“四化三园”建设 创造优美育人环境
[教育学]
新课改下的初中信息技术有效教学
[教育学]
借移动互联东风 撑商务英语大船——中职商务英语的APP和iPad辅助学习探讨
[教育学]
当孩子哭了······
相关关键词
音乐课堂教学
课堂导入
观摩
点滴妙想,成就音乐之美
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部