以签订“军令状”形式提升大学生英语四六级考试通过率成效

以签订“军令状”形式提升大学生英语四六级考试通过率成效

刘虹兵  刁宇 张宇  杜小墨 吴标良通讯作者

右江民族医学院临床医学院，广西百色，533000

摘要：大学英语四、六级考试是国家对本科生英语能力水平的一个测试，是学校和用人单位检测和考察大学生英语水平及能力使用最为广泛的一种手段, 学生能否通过大学英语四六级考试，对学生毕业、就业或考研的录取率都有着极大的影响。本文作者通过与学生签订“大学英语四六级考试”军令状, 树立同学们的考试目标，激发学生必过的信念，提高大学英语四六级考试通过率，成效明显，值得在高校推广。

随着我国加入世界贸易组织和国际之间相互交流活动的增加以及渠道的多样化，英语交流能力已成为社会上用人单位招聘和考核的指标之一。因此，我国将大学英语四六级考试纳入了大学阶段的考核，从听、说、读、写、译等多个角度全面考查大学生在校期间英语知识和技能的掌握情况，是学校和用人单位检测和考察大学生英语水平及能力使用最为广泛的一种手段[1]。而英语也是大学课程中的一门必修课，大学英语四六级考试是大学生在校期间都想通过的考试，大部分高校也将英语四六级考试是否通过作为大学生可否获得学位证书的关键条件之一[2]。用人单位在人才招聘中也都将大学生是否通过大学英语四六级考试作为一项硬性条件。同时，因为大学英语四、六级是国家对本科生英语能力水平的一个测试，学生在考取研究生的过程中，导师也会根据学生是否通过四六级考试来考量学生英语水平从而决定是否录用的因素之一。因此，学生能否通过大学英语四六级考试，对学生毕业、就业或考研的录取率都有着极大的影响。

但历年来，本校大学生英语四六级通过率不高，临床医学院本科生直至读到大三，每个班通过大学英语四级者也就20%左右，通过大学英语六级者寥寥无几。因此，如何通过有效的方法与手段提高大学生英语四六级考试通过率，是辅导员们需要思考的问题。

本文作者通过与本校2018级临床本科11班和12班的学生签订“大学英语四六级考试”军令状，在每一个签订军令状的班级组成学生帮扶小组，每个小组组长为通过大学英语六级者，副组长为通过大学英语四级的学生党员，要求制定小组学习计划，组长负责督促组员学习，实现已经通过大学英语六级考试的同学帮扶未通过的同学，已经通过大学英语四级考试的同学帮扶未通过的同学，从而提升大学英语四六级考试通过率。具体措施如下：

1、辅导员与学生签订“大学英语四六级考试”军令状，通过者给与一定的精神与物质奖励，并予以表彰，鼓励和鼓舞学生下定决心，努力学习和奋斗，通过大学生英语四六级考试。

2、在每一个签订军令状的班级组成学生帮扶小组，每个小组组长为通过大学英语六级者，副组长为通过大学英语四级的学生党员，要求制定小组学习计划，组长负责督促组员学习，实现已经通过大学英语六级考试的同学帮扶未通过的同学，已经通过大学英语四级考试的同学帮扶未通过的同学，从而提升大学英语四六级考试通过率。

3、在签订军令状的学生班级里征集在与辅导员签订军令状后通过考试的同学，颁发的奖状应该如何命名，从而体现学生是一位能树立学习目标，并且朝着目标而努力奋斗，是一位有理想有目标有毅力的人，获得纳用者给与一定的物质奖励，从而提高学生参与的积极性。

对最终目标实现者给与一定的精神与物质奖励，并予以表彰，鼓励和鼓舞学生下定决心，努力学习和奋斗，通过大学生英语四六级考试，从而提升大学生英语四六级通过率，为我校大学生就业率及升学率起到间接促进作用。

经过2年的努力，学生毕业时成效如下：

讨论：经过与学生签订“大学英语四六级考试”军令状，让学生树立了目标及方向，对学生还是有一定的促进作用的。我们看到，2018级临床本科11班和12班的大学英语四级通过率分别为81%和100%，比同年级其他大部分班级都要高，P＜0.05，具有统计学意义，2018级临床本科12班的大学英语六级通过率为38%，远高于同年级其他班级，P＜0.05，具有统计学意义。

综上所述，大学英语四六级考试因其在我国具有的特殊的权威性和科学性，在目前我国高校英语教学水平测试中仍然占据重要地位[3]。本文作者通过与本校2018级临床本科11班和12班的学生签订“大学英语四六级考试”军令状的方式，树立同学们的考试目标，激发学生必过的信念，通过先进带动后进，提高大学英语四六级考试通过率，成效明显，值得在高校推广。

参考文献：

［1］石先敬，肇洋，袁东. 高校大学生英语四、六级考试“模块化”考务管理工作实践探究［J］. 教育现代化，2017，4（52）：241-242.

［2］范蓉. 大学英语四、六级考务管理的优化策略［J］. 中国多媒体与网络教学学报，2018（11）：38-39.

［3］ 卢扬奎.大学英语四六级考试考务管理策略优化改革与实践[J].大学，2023（8）：6-9.

基金项目：1、右医【2021】131号2021年度特色学生工作和品牌教育活动项目立项 Tsxsgzxm2021B09

2、广西高等教育本科教学改革工程项(2021GJB297)

通讯作者简介    
姓名：吴标良
1、性别：男 
2、出生年月（具体到月份）： 1978.12

3、民族：汉 
4、籍贯（需具体到市/县） ：南宁市宾阳

4、学历： 博士研究生

5、职称：教授 
7、职务： 科主任
8、研究方向 ： 内分泌与代谢性疾病
9、单位： 右江民族医学院临床医学院
10.科室：内分泌科

11、邮箱 ：yymucun@ymun.edu.cn
12、邮编： 533000
13，单位级别 ：区级