浅谈中小型博物馆社科普及工作的实践与探讨——以镇江博物馆为例

(整期优先)网络出版时间:2024-06-19
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浅谈中小型博物馆社科普及工作的实践与探讨——以镇江博物馆为例

曹思成

(镇江博物馆 江苏镇江  212000)

摘要:随着社会对文化教育的需求日益增长,中小型博物馆作为文化传承和普及的重要载体,其社科普及工作的实践与成效备受关注。镇江博物馆作为一座具有丰富历史底蕴和独特文化魅力的博物馆,近年来,立足馆藏资源,在社科普及工作方面进行了积极的探索与实践。本文旨在探讨中小型博物馆在社科普及工作中的实践与策略,以镇江博物馆为例进行具体分析。

关键词:社科普及 中小型博物馆 博物馆教育

随着社会的快速发展,社科普及工作日益受到重视。中小型博物馆作为重要的文化教育机构,在社科普及中扮演着不可或缺的角色。镇江博物馆作为其中一员,不仅承载了丰富的历史文化底蕴,更在社科普及工作中展现出独特的实践与探索。本文旨在以镇江博物馆为例,探讨中小型博物馆在社科普及工作中的具体实践及其面临的挑战。通过对镇江博物馆的案例分析,旨在为其他中小型博物馆的社科普及工作提供借鉴与启示,共同推动社科知识的普及与传播,提升公众的文化素养与认知水平。

一、中小型博物馆社科普及工作的理论基础

  1. 社科普及的定义和重要性

在当今信息爆炸的时代,人们获取知识的途径日益多样化,但社科普及作为一种系统化、专业化的知识传播方式,其独特的价值和意义依然不可替代。社科普及对于提升全民的文化素养、促进社会的和谐发展以及传承和弘扬中华优秀传统文化具有至关重要的作用。

  1. 中小型博物馆在社科普及中的优势和挑战

博物馆是一座文化的宝库,承载着丰富的历史和文化信息,是人们认识和探索过去的重要场所。为了更好地传承和普及博物馆的知识,提高社会公众的人文素养和科学认知,博物馆社科普及工作显得尤为重要。

在社科普及中,中小型博物馆发挥着独特的作用。中小型博物馆通常具有较为丰富的地方性、历史性和文化性资源,这些资源是社科普及的重要素材。它们可以通过举办展览、讲座、研讨会等活动,向公众普及社会科学知识。同时,中小型博物馆还可以结合地方特色,开发具有地方特色的社科普及项目,满足公众多样化的需求。

然而,中小型博物馆在社科普及中也面临着一些挑战。比如资金和人力资源有限,观众吸引力不足。如何吸引更多的人走进博物馆、参与社科普及活动成为了一个亟待解决的问题。

二、镇江博物馆社科普及工作的实践

1.镇江博物馆概况介绍

镇江博物馆创建于1958年,馆舍位于镇江云台山麓,紧邻西津渡古街,原为镇江英国领事馆旧址,珍藏有从新石器时代至明清时期的3万余件(套)文物,其中一级文物103件(套)。

古代史展厅基本陈列以艺术专题的形式集中展示了镇江文物精华。近代史展厅《奔流——镇江近代历史陈列》,以城市史为脉络,以革命史为重点,着眼于近代镇江。

传统博物馆学理论认为,博物馆的核心功能就是收藏和展览。随着社会需求和博物馆理论的发展,人们逐渐加深了对博物馆功能的认识。现代博物馆不仅是藏品收藏和展览的机构,而是集收藏、展览、研究、教育为一体的机构。尤其是教育,应该成为博物馆目前很重要的一项功能。要把教育做成很重要的一个部分,不只是一个展出,更是一个教育项目、一个文化世界。[1]

从博物馆开展的众多工作看,镇江博物馆社会教育工作与公众的粘性最高,最顺应民心。同时,镇江博物馆社会教育工作是博物馆工作的重中之重,它提倡“宣传展示,服务社会”。社会教育部是镇江博物馆社科普及工作的先锋队,是直接面向公众开展公共教育服务的窗口,承担科学普及、社会教育、讲解服务等多项工作。

2.精心策划 全力打造品牌社科普及活动

作为省级社科普及基地,镇江博物馆一直以来高度重视社科普及工作,视社科普及为己任,近年来,镇江博物馆在充分发挥社会教育及公共服务作用的同时,一直致力于社会科学普及工作的社会化和群众化。

本着形式灵活多样,注重实效的原则,立足彰显镇江地域特色的“接地气,有人气”的活动策划,打造特色品牌项目,逐步形成“博·乐学”“博·美育”“博·科普”等七大科普教育品牌。近三年,开展社教活动近千场,服务线上线下观众51万人次,周周有活动。实现了博物馆社科普及活动的常态化、特色化与系统化。

3.新媒体赋能 拓宽社科普及宣传维度

镇江博物馆注重宣传与推广工作的创新与实践。通过传统媒体和新媒体相结合的方式,加大宣传力度,提高博物馆的知名度和影响力。同时,博物馆还积极利用社交媒体和在线平台与观众进行互动交流,及时获取观众反馈和建议,不断优化服务质量。在社科普及工作中充分利用新技术,提升数字化信息化水平。以弘扬社会主义核心价值观为导向,不断探索场馆社科普及基地职能,采取线上线下相结合的方式,扎实推进社科普及工作,为广大观众献上多场丰富的社科知识文化盛宴。

三、镇江博物馆社科普及工作的成效与经验

1.立足馆藏与地域文化 开展特色研学游活动

近年来,“研学游”势头正足。镇江博物馆在保持博物馆原始使命的同时,为丰富市民的文化生活需求,推动博物馆文旅融合发展,创新社教活动形式。近年来,开展“诵古城经典访古城遗迹”“‘博物知旅’青少年考古·修复研学营”“考古六朝·双城记:从南京到镇江”等研学活动。其中“考古六朝·双城记:从南京到镇江”通过镇江博物馆与南京六朝博物馆的强强联合,进行资源整合,探索社科普及发展新途径。从文物遗存出发,建立南京、镇江两地的文化联系。该系列研学课程入选第二届全国文博社教优秀案例。

2.拓展社科普及协作平台 共建“教育联合体”

镇江市社科联以小组的模式促进基地间进行交流学习。镇江博物馆作为镇江市社科联第一小组的组长,近三年,充分利用市社科联平台的资源,发挥组长带头作用,以联合共建为新契机,不断丰富社科普及活动内容,进行组内和跨组的交流、学习。将市内优秀的专家、学者“请进来”,将馆内优秀的展览、社教活动“送出去”。

四、中小型博物馆社科普及工作的挑战及对策

1.面临的挑战

在知识经济时代,中小型博物馆承载着传播科学与人文精神的重要使命。然而,面对资源有限、知名度不高等挑战,它们在社科普及工作中遭遇重重困难。首要问题是资金不足,导致展览更新缓慢、科技手段应用受限。此外,缺乏专业人才也是制约发展的重要因素,无法提供高质量的教育服务和深入研究。再者,公众对中小型博物馆的认知度不够,参与度低,难以形成有效的社会影响力。

  1. 应对策略及建议

针对上述挑战,中小型博物馆也可以采取一些切实可行的对策。一是加强政府支持和社会资助,为博物馆提供稳定的资金渠道;二是建立人才培养机制,吸引并保留专业人才;三是利用新媒体平台提升宣传力度,主动与新闻媒体建立联系,通过新闻报道、专题报道等方式,增加博物馆的曝光机会,扩大其影响力。扩大受众群体;四是创新互动体验,通过引入虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等现代科技手段,创造独具特色的互动体验展览,吸引游客参与并分享他们的经历,从而提升博物馆的吸引力和知名度。

五、结论

镇江博物馆近年来在社科普及工作中的一些实践展现了其作为省级社科普及基地的独特魅力和成效。通过深入挖掘本土历史文化,创新展览形式与互动体验,镇江博物馆成功吸引了广大公众的关注与参与。展望未来,中小型博物馆应继续发挥自身优势,探索更多元化的社科普及路径,为传承与弘扬中华文化、提升公众文化素养贡献更大力量。

【参考文献】 
 [1]《新形势下博物馆工作实践与思考》P150 国家文物局博物馆与社会文物司编 文物出版社