随着新课改浪潮的不断推进，作为作文教学重要组成部分的作文批改，也应打破常规，走改革之路，力求改变“学生只管‘写’，教师埋怨‘改’”的现状，积极主动地把作文批改的主动权交给学生，让学生成为作文批改的主力军。就此，笔者谈谈自己的实践与感受。
当代教育论坛：教学版
2010年2期
