优化教学过程提高课堂效率-中国期刊网

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（整期优先）网络出版时间：2010-01-11

作者: 王旺宏

文化科学 >教育学

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以往的语文课堂教学以讲为主，过程僵化死板，存在着诸多弊端，主要表现在：

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天津市教科院学报

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优化教学过程课堂效率中学语文教学

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