政治主观题体现《考试大纲》规定的四种能力要求，综合考查学科的主干知识，反映社会热点，分值大，故必须加强训练。但由于其文字量多，高三学生课后没时间做，或应付了事，又因政治周课时较语、数、英少，课后练习从批改到讲评周期长，“时过境迁”而大大削弱了实效，所以要重视主观题的“堂练堂评”，即课上当堂练习，当堂讲评。
复印报刊资料：中学政治及其他学科教与学
2010年7期
