古诗文教学中德育的渗透-中国期刊网

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（整期优先）网络出版时间：2011-05-15

作者: 李军

文化科学 >高等教育学

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初中古诗文有五百多篇[首]，其中蕴含有许多思想教育因素，在教学中我们语文教师要充分发掘，并通过讲解发挥、巧妙渗透，以达到“随风潜人夜，润物细无声”的良好教育效果。

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现代教育科学：中学教师

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古诗文教学德育教育因素语文教师教育效果初中

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