简介：摘要：目前，初中生写作素材老套，东拉西扯，缺乏真情实感，写作现状令人堪忧。创设真实的写作情境，调动学生的写作积极性，记真事，抒真情，写真意，写出“真”作文，写出好作文。

简介：摘要：基于生活化视角下，针对初中语文作文教学进行优化构建，有益于实现教学效果进一步提升。作为语文教师，需对此给予足够的关注，并采取合理措施来优化教学。本文首先分析生活化视角下作文教学本身的现状，再提出优化教学的相应对策。

简介：摘要：目的：对血液透析动静脉内瘘血管瘤样扩张的护理措施进行分析探讨。方法：以我院2018年1月~2020年10月收治的68例血液透析动静脉内瘘血管瘤样扩张患者作为研究对象，对其发生动静脉内瘘血管瘤样扩张原因进行分析，并将其随机分为两组，对照组34例行常规护理，观察组34例在常规护理的基础上加用心理护理，对比两组护理效果。结果：观察组生活质量评分显著高于对照组（P

简介：

简介：【摘要】目的 探讨高血压的高血压的诊断、综合治疗及效果。方法 抽选我科 2017年 9月至 2019年 3月收治的 60例高血压患者资料作为研究对象，随机分为观察组（采用综合治疗措施）和对照组（采用常规药物治疗）各 30例，对比两组患者的治疗效果。结果 观察组的治疗显效率为 60%（ 18/30），治疗总有效率为 100%（ 30/30），分别高于对照组的治疗显效率 36.7%（ 11/30）、治疗总有效率 70%(21/30)，两组对比差异明显，具有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论 经明确诊断，及时采用综合治疗措施，能够有效提高高血压的临床疗效，降低并发症发生率，值得推广应用。

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简介：【摘要】目的 探究肝硬化的临床治疗及效果。方法 抽选我科 2017年 4月～ 2019年 2月收治的 50例肝硬化患者资料，随机分为观察组和对照组各 25例，对照组采用常规药物治疗，观察组采用内科综合治疗，对比两组患者的治疗效果。结果 观察组中，治疗显效率为 56%（ 14/25），治疗总有效率为 92%（ 23/25），分别高于对照组的治疗显效率 40%（ 10/25）、治疗总有效率 72%（ 18/25），两组比较差异显著，具有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论 采用内科综合治疗措施能够有效提高肝硬化的临床治疗效果，降低并发症的发生率，促进患者康复，值得临床推广应用。