简介：摘要：小学阶段，学生的认知能力和逻辑思维能力较差，对于学习的效率有一定的影响，不过，小学生的思维仿佛一张白纸，可以对其进行系统化的塑造和梳理，培养其良好的学习习惯，使学生能够在学习活动中更加专注认真，切实提高学生的学习能力。在我国当代教育环境中，素质教育方兴未艾，但一些教师是从应试教育的年代走过来的，不可避免地会有一些老旧思想，不能够接受新的教育理念，对课堂教学效率的提高带来不利影响。

简介：摘要：人们对电力需求的不断攀升也有效推动了电力行业的发展，变电站是电网系统中常用的设施之一，在当下电网系统运行的过程中仍旧存在一些老旧、建设时间比较长的35KV变电站，这些变电站由于技术和设施存在一定的局限性，所以不可避免的在使用的过程中存在一些缺陷，这在一定程度上影响了整个电网系统运行的安全性和稳定性。因此结合实际情况对变电站进行技术改造是当前时代和社会发展的必然选择。

简介：摘要：教育部《幼儿园教育指导纲要》中指出，要将游戏作为开展幼儿园教学活动的主要形式，要充分发挥游戏在幼儿园教育工作由所具有的重要地位与作用。因此，本文将从顶层设计、内容优化、组织实施方式和教学评价四方面着手，系统探究幼儿园园本美育课程游戏化策略与方法，为更好解决现存问题、提高游戏教学效率提供可行性参考。

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简介：摘要：在城市化发展过程中，人们生活水平逐渐提高，城市人口数量不断增长，由此促进了建筑领域进入了蓬勃发展的时期，城市高楼建筑比比皆是，而给排水设计是建筑结构功能中的重要组成部分，对构建良好温馨的居住环境具有十分重要的促进作用。而在新时代背景下，高层建筑用水量呈上升趋势，人们对水资源的质量也提出了更为严格的要求，因此在一定程度上加大了建筑给排水设计工作的难度。因此，如何加强建筑给排水设计合理性以及提升施工质量已然成为目前建设领域备受关注的问题。

简介：摘要：在前工业时期，人们采取粗放式的经济增长模式，对自然资源进行了大力开发，自然资源消耗快速，造成了生态环境破坏，导致淡水资源匮乏等问题。由于自然环境与人类生存密切关联，由此也进一步引发了社会矛盾和诸多生产与生活方面的问题。对此，我国以高水平的顶层设计能力，从系统性改革角度出发，制定了生态文明、城市文明、工业文明、农业文明同步发展的整体方案，并将其统一落实到以金融体制改革为中枢的乡村复兴、中国制造2025工业、服务业品质化升级等方面。

简介：摘要：目的 思考重症医学高容量血液滤过（英文简称“HVHF”）对重症感染性休克患者的临床价值。方法 筛选出本院在2020/1-2020/12期间接收的70例感染性休克重症患者，结合治疗模式的差异性，将其分成对照组（常规治疗）与实验组（常规治疗+HVHF），各35例，之后对比2组的住院时间、机械通气时间、临床疗效等。结果 实验组在住院时间、机械通气时间、临床疗效等方面明显优于对照组，2组数据对比差异显著（P＜0.05）。结论 对重症感染性休克患者进行HVHF治疗的临床疗效明显，有利于逐步增强临床疗效，缩减住院周期，减少机械通气时间，具备较强的安全性，具备较强的临床实践价值。

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简介：摘要：制动系统是汽车最重要的系统之一。它是汽车的安全装置，在车辆减速停车和泊车过程中起着重要作用。他能够根据汽车的行驶要求强制汽车减速和停车，确保汽车安全停放，不致因外力作用而滑移。为了确保行车安全和制动效果，前中后桥的制动毂和制动器的定期保养和维修是非常必要的。

简介：摘要：近年来随着经济的不断发展和工业化水平的不断提升，受诸多内外因素的共同影响，生态环境问题日趋严重，尤其是大气污染。环境污染不仅影响人们的正常生活，而且降低了人们的生活质量和健康水平。因此，环保部门必须结合城市实际情况，开展有针对性的大气污染治理工作，科学改善城市空气质量。

简介：摘要:随着经济和科学技术的快速发展，大数据正影响和改变着社会的各个领域，信息技术在未来将有可能应用大数据的技术和方法。运用数据思维分析问题、挖掘数据价值认识问题、使用数据方法解决问题，势必成为未来社会对信息技术人才的基本要求。作为信息与计算科学专业的学生，必须从现实出发，对信息与计算科学专业进行全面的研究，多角度、多方位的学习信息与计算科学专业知识，这样才能满足社会的需求。

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简介：摘要：随着经济的发展和社会的进步，在全面建成小康社会的决胜阶段，在社会主义市场经济的新形势下，企业所面临的时代环境、工作对象、工作任务等都发生了变化。企业在人力资源管理工作中加强与思想政治教育工作的融合成为一大发展趋势，如何发挥思想政治教育工作在企业人力资源管理中的实效性，是当前值得研究与亟待解决的重要课题。

简介：摘要：本文讨论了大学英语教学改革所面临的问题和挑战，同时按照大学英语课程要求提出解决问题的对策。多媒体网络、课堂教学和课外自主学习相结合的英语教学模式，能改变以教师为中心的传统教学模式，形成以学生为中心的个性化学习方式新教学模式能提高学生语言应用能力和自主学习能力，增强教学效果，提升教学质量，有效地促进学生的英语综合应用能力。

简介：摘要：小学数学是整个小学阶段所有学科中最重要的一门学科，也是小学生学习数学这一学科最关键的时期。本文针对当前小学数学课堂教学过程中存在的问题，提出提高小学数学课堂教学有效性的路径探索，以期不断提高小学数学课堂教学的有效性，打造高效的小学数学课堂。

简介：摘要：在小学数学课堂中，解题教学占据课堂教学大部分内容。部分学生在解题时经常会出现注意力不集中，思考不全面等问题，这些都与教师设计习题的方式有关。作为小学数学教学工作者，笔者有责任有义务提高学生的数学学科素养，提高学生的解题能力。在本文中，笔者将从数学习题设计需要遵循分层设计原则、趣味性原则、开放性原则和实际性原则以及要借助网络教学平台工具等几个方面进行深入探究。

简介：摘要： 由于现代多媒体技术得到了较大的发展，且融入多个学科的教学过程，使教学模式不断得到更新，尤其是小学数学教学与多媒体相结合，在这个结合下孕育出的微课模式提高了教学效率，更新了教学模式。将传统课堂模式转换为微课模式，从而更好地实现翻转课堂的教学，也可以更好地使学生理解数学的核心理念，对数学抽象的东西有了象形的认识。因为微课大多运用多媒体软件进行教学，可以为学生演示具体的模型，使学生真实地感受数学公式存在的意义。