简介：  【摘要】随着科技快速发展，许多学校的教育也跟随时代的脚步不断创新。随着双减政策的推广，学生的学习压力也得到了缓解，最大程度上去发挥作用帮助学生做到德智体美劳全面发展，本篇文章主要分析了在双减政策的背景下如何去提高初中学生的道德与法治作业实际效率分析和总结。

简介：

简介：【摘要】教师是一个普通的职业，更是一个严肃而神圣的职业，习近平总书记曾在北大师生座谈会上指出了教师职责的重要性，其认为教师工作的重要性就重在能够塑造人、塑造精神，教师的专业化发展道路不能停歇，必须紧跟时代教育的发展步伐，为学生的良好成长与全面发展做出有效的贡献。教师职业幸福感的提高，能够有效促进教师提高专业水平，拓宽教师的教学远见。相对于城镇教师，乡镇初中教师更需要加紧提高自身的职业幸福感，以此来促进教学工作的科学开展。同时，学校要加紧完善教师幸福感提升机制，为教师创建成果展示平台，给予更多的精神奖励，以此来培养出一批具有真材实干的年轻教师。本文就现阶段乡镇初中教师职业幸福感的现状，从而探究出提高教师职业幸福感的有效策略并展开论述。

简介：【摘要】课堂突发事件指的是在教师正常的教学实践活动中发生的那些出人意料的令人措手不及的意外事件。课堂突发事件总是会出乎意料的发生在课堂上，影响教师预想的教学进程及教学质量，初中道德与法治课堂也不例外。而在面对这些突发事件时，教师如果处理不当，很可能会引发严重后果、影响正常的教学秩序。但其实，有些课堂上的突发事件只要给予高度重视、采取相关措施的话，是可以人为进行有效干预甚至是预防的。本文就初中道德与法治课堂突发事件的有效预防措施展开论述。

简介：摘要建筑业作为我国社会主义经济建设时期的支柱产业，在现今城市化进程逐渐推进的背景下获得了前所未有的发展，但随着其建筑产品体积的不断扩大，其在实际的施工过程中所出现的安全动态变化也比较大，这对施工人员、居住人员的生命安全都造成了很大的威胁，也使得建筑施工安全管理的难度日益加大。对此，相应的建设企业必须立足于建筑施工安全管理现状，对其所存在的问题进行合理分析，并采取合理的对策来提高建筑施工安全管理水平，从而推动建筑行业的稳步发展。