简介：【摘要】近年来，由于教育的飞速发展，人们逐渐意识到了教学方式的重要性。尤其在传统的初中数学教学中，教师往往只注重知识的传授，而忽略了对学生实际应用能力和创新思维的培养。因此，我们需要一种新的教学方式——翻转课堂，来改变这一现状。翻转课堂通过重新调整课堂内外的时间和任务，将学习的决定权从教师转移给学生，激发了学生的学习积极性和自主性。本文就精心打造翻转课堂，优化初中数学教学展开讨论。
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