简介：摘要：在现代化科技的发展驱动下，建筑的智能化建造成为建筑领域发展的重要趋向。BIM技术作为现代科技技术面向建筑行业的重要手段，对推进建筑设计和建筑建造的技术改革是不可忽视的存在。BIM技术借助于三维立体的可视化功效和计算机数据的数字化功效，形成作用于建筑工程的直观数据建设模型。同时，BIM技术亦可成为建筑项目的全运行周期的数据共享平台，有利于技术工程人员实时对建筑工程进行监测与把控，为建筑的智能化施工建造予以一定程度的保障。

简介：【摘要】目的 探讨品管圈活动对再生手术医疗器械清洗质量管理的科学方法。方法: 研究对象为我院消毒供应室再生轴节器械的清洗质量，根据消毒供应室品管圈实施前后进行观察比较，实施品管圈前时间为2016年10月－2017年10月；实施品管圈后时间为2017年11月－2018年11月。由我院消毒供应人员自愿参与组成品管圈，进行品管圈知识培训，确立组织名称、选定主题，拟定活动计划，对活动前消毒供应室再生器械清洗现状进行调查统计，分析出再生医疗器械清洗不合格的部位主要表现在器械表面及关节处，然后运用品管圈质量管理的常用手法和工具，对轴节器械清洗不合格部位的原因进行分析，制定有效对策并实施，达到手术器械合格的清洗质量。结果： 通过运用品管圈工具的质量管理方法，使得再生手术轴节器械的清洗质量由实行品管圈管理之前的84%提高到95%，同时器械损伤减少，缩短包装时间，提高效率，品管圈的实行前后比较，差异有统计学意义（P

简介：摘要：随着社会经济的发展，新课标要求小学英语改变传统的教学模式，不再以词汇、语言作为重点，而是要提高学生学习英语的兴趣，锻炼学生的语言运用能力。教师需要从学生的实际生活出发，利用自主、实践、合作、交流的教学模式端正学生的英语学习态度，培养其思维能力，促进学生核心素养的发展。信息技术是人们生活、学习中常用的工具，能为小学英语提供多样化的资源和活动。在培养学生核心素养时，教师可以利用信息化教学启发学生的思维、培养学生的能力，为学生创造出更多的语言可能性。

简介：摘 要：数学学科知识来源于生活，同时广泛应用在生活中。为了促进小学数学课堂教学效果的提升，作为一个合格的数学教师，需深刻认识到有效情景创设的重要性，通过有效情景，增强学生的体验感，促进学生数学知识的理解与内化，进而有效增强数学课堂教学效果。本课题结合数学课堂教学案例，从学生实际、学生好奇心、学生活动、数学学习内容四个方面入手，论述了如何创新有效情景。

简介：摘要如何提高教学效果，使学生成才是我们教育工作者一直追求的目标。教师在教学过程中，如果能正确认识影响教学效果的主要因素，不断地总结、探索，教学效果就会大大地有所改善。

简介：鉴于目前作文教学的不良状况,在教学中努力探究教学理论,并借鉴前人成功经验,在教学实践中,打破常规作文的序列,结合自己学生的实际情况,进行了一些探索。认为只有让作文贴近学生生活,必须让学生真正成为作文的主人,写真情自我,培养写作情感,激发写作兴趣。