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  • 简介:摘要:古诗作为小学语文的重要组成部分,一直都是语文教材中的一道靓丽风景线。而在探究小学生核心素养发展理念的今天,越来越多额语文教师将古诗教学与核心素雅紧密地结合在了一起,并认为透过古诗教学,可以有效提示小学生的语文核心素养。对此,作者认为,若想达成理想中的教育成效,最主要的是要制定出合理的教学计划与方案。下面,作者变结合人教版小学语文教材中的古诗展开分析,由此总结行之有效的教学策略。

  • 标签: 小学语文 古诗教学 核心素养 方法策略