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  • 简介:摘要:随着素质教育的不断深入,人们越发重视对学生核心素养的培养,初中阶段是学生学习和成长的关键时期,在这一阶段帮助学生形成良好的核心素养,对学生未来的发展有着至关重要的作用。基于此,教师要紧随时代的潮流,更新自身陈旧的教学理念,以促进学生综合能力的全面发展为教学目标,不断创新和优化教学模式,为学生提供更加优质的教学质量和环境。本文就初中语文教学中学生核心素养的培养策略展开研究和讨论,以推动初中语文教学的改革与发展。

  • 标签: 核心素养 全面发展 初中语文教学 培养策略
  • 简介:摘要:建筑工程结构中经常使用钢筋混凝土框架,在施工过程中也存在一些问题影响结构的强度和稳定性,会影响整体建筑工程质量。对此,建筑企业要对钢筋混凝土框架结构的施工技术要点进行分析,并对现今施工中存在的问题探讨,从而制定有效的应对对策,以提高整体建设质量。

  • 标签: 建筑工程 钢筋混凝土框架结构 施工问题
  • 简介:摘要:培养高质量的资产评估本科人才对于资产评估行业具有重要意义,本文将从社会需求、经济环境、培养目标三方面对培养资产评估本科人才进行简略分析,并据其最终分析结果提出相关优化举措。

  • 标签: 资产评估 高质量人才 社会需求
  • 简介:(广西壮族自治区桂林市清风实验学校,广西桂林541000)摘要班集体是最小的集体单位,班集体彷佛是一个家,其实也确实是学生在学校的家。家庭气氛的好坏,对成员的情绪影响极大,作为一名班主任,在带领学生成长和进步的过程中,如何调动学生的积极性,使其最大程度地发挥学习的主动性,是其肩负的最大的使命,也是一种应该全面负起的责任。现实情况却是班主任把管理重点放在学生成绩的提高上,把大部分精力放在学生文化课的学习上。

  • 标签: 调动情绪 学习态度 学习动机
  • 简介:摘要微课是一种运用现代教育技术手段的教学模式,它利用视频和多媒体设备来开展教学活动。本文探讨了微课的特点及其对于英语教学的意义,并具体分听说课、语法课、阅读课三个课型探究了微课在英语教学中的应用,希望能为初中英语教学的改革提供可参考的意见和建议。

  • 标签: 微课 初中英语 应用
  • 简介:摘要“互联网+”是当下信息时代互联网发展的新形态,是互联网技术高速发展的必然趋势。“互联网+”时代下,学校心理健康教育与网络的结合这一趋势正在不断发展,学校和社会要做到将传统心理健康教育与“互联网+心理健康教育”有效地结合,积极转变学校心理健康教育的模式,努力发挥互联网在学校心理健康教育中的优势作用。

  • 标签: 互联网+小学心理健康教育模式
  • 简介:摘要随着人们生活水平的提高,建筑装修装饰需求也在增加,人性化、智能化理念的应用,成为装修设计人员的关注要点。本文首先介绍了室内装修装饰工程的智能化需求和应用,然后指出装修装饰施工质量的影响因素,最后阐述了施工质量的控制要点,以供参考。

  • 标签: 装修装饰 工程施工 智能化 控制要点
  • 简介:摘要小学阶段开设健康教育课的目的是把卫生知识传授给学生,对培养学生良好的文明卫生习惯,发挥学生的主观能动性,增强自我保健能力,建立健康生活方式,保护和促进身心健康有重要作用。在小学阶段如何进行健康教育,如何帮助学生获取更多的卫生知识、养成良好的习惯,成为当前广大小学教师最为关心的问题。

  • 标签: 小学健康教育转变观念
  • 简介:摘要随着现代化科学技术的迅速发展,现代社会的信息化、智能化程度大大提高,尤其是电子信息技术早已融入到了人们的现实生活当中。电子信息工程技术应用越来越广泛,使人们的生活水平发生着明显的变化,电子信息工程技术的重要性也受到各个领域的高度重视。人们时电子信息工程技术的应用也充满了期待。因此我们要在现有的研究塞础上,把握电子信息工程技术发展方向,做到顺势而为,进一步发展、完善电子信息工程技术,更好地服务人们的需求,更好推动社会的进步。本文就针对电子信息工程技术的发展应用进行了阐述,以供参考。

  • 标签: 电子信息工程 工程技术 发展应用
  • 简介:摘要自2003年国家启动农村中小学现代-远程教育工程以来,我国农村信息化教育开始呈现整体推进的态势。经过十多年的发展,农村中小学教育信息化有所提升,但进程缓慢,效果不明显。通过对农村中小学教育信息化调查发现,农村中小学信息化教育存在很多问题。“互联网+”时代下,农村教师怎样才能改变农村学校教学内容、学生的学习方法和教师的教学模式等,如何促进信息化应用的普及和应用水平的提高。

  • 标签: &ldquo 互联网+&rdquo 时代农村中小学教师转变传统教学模式
  • 简介:现代信息技术是提高心理健康教育水平的新方法,"互联网+"时代给学校心理健康教育提供了良好的环境,使得学习不再受到空间、时间的限制,给大量人们提供服务,学生能够开阔眼界,同时也一定程度地减少师资成本。主要根据自身教学经验和当前实际情况,分别从学校、家庭和社会三个角度介绍,说明"互联网+"时代小学心理健康教育的方法。

  • 标签: 互联网 小学生 心理健康教育