简介：摘要：语文作为陪伴学生时间最长、影响最大的学科之一，是学生综合素质全面发展的重要组成部分，可以使学生在阅读过程中积累知识、增长才干，最终经过广泛的阅读与深入的理解，促进学生阅读能力、理解能力、鉴赏能力、分析能力的全面提高。教师在其中扮演着重要的角色，是学生产生阅读兴趣、掌握阅读方法、养成阅读习惯的引路人，需要具备与时俱进的阅读教学思维、利用切实可行的阅读方法，将构建小学语文高效阅读课堂的要求贯彻到日常教学实践当中去。
刍议小学语文高效课堂的教学路径
