简介：摘要针对初中科学的文字类试题增加，而初中学生的表达能力却欠佳的状况，笔者积极探索，希望通过教师的归纳得到一套表达模式，通过对学生的训练设立一套切实可行的训练机制，以此提高学生的表达能力。
简介：摘要我国建立工程项目管理是在二十世纪六七十年代，经过几十年的快速发展，成果显著，但总体上还是比较落后，并且逐渐暴露出一系列问题，这些问题制约了我国工程管理的进一步发展。为了有效的提升建筑工程项目的管理质量，建筑企业的管理部门之间必须进行交流学习和探索创新。此外，还要总结过去建筑工程项目的管理经验，提高工程项目的综合管理水平。本文针对当前建筑工程管理存在着许多尚未解决的问题进行分析、探讨并提出解决措施，保证了建筑工程的进度、质量和成本等工程全过程管理。
简介：摘要工程项目施工安全已经成为当前工程建设领域研究的主要课题。本文对建筑工程项目施工安全管理的模式进行了分析，并在此基础上，结合相关实例论述了在建筑工程中如何进行有效的安全管理，进而确保建筑工程的顺利实施以及施工人员的人身安全。
简介：初中科学的基本概念所占比例较大，在教学中，教师应高层次、多侧面剖析概念，如从关键字上分析，对易混淆的概念进行辨析，剖析概念的内涵与外延等。但更重要的是让学生觅到切合自己理解水平的那一个解，将概念运用于实际。
科学教学中如何提高学生的表达能力
工程项目管理存在的问题及对策应丽
工程项目施工安全管理应丽
谈初中生概念辨析能力的培养
