简介：摘要：在进行高中生物学教学过程中，运用生活化的方法，可以使学习内容更加贴近学生生活实际，促进学生对知识的消化与吸收。当前，有些高中生物教学中教师所采取的教学方式不当，就容易让生物课堂教学氛围变得枯燥、压抑，不利于学生学习积极性的调动，限制学生生物学科核心素养的发展。而生活化教学策略的运用，能够有效促进生物学科教学形式的创新，活跃课堂氛围，调动学生参与生物知识探索活动的积极性，强化教学效果。因此，本文主要以生活化教学为例，就如何在高中生物教学中落实学生学科核心素养的培养进行了简要分析。

简介：摘要：在建设项目建设过程中，应采用科学的方法，通过对建设项目建设过程中科学技术的应用，使建设项目建设能够更好地进行。项目建设在客观上是建设项目的一个重要组成部分。因此，将施工工艺管理方法引进到施工工艺中，明确指出了改善施工工艺的一些行之有效的方法，以供广大施工工作者参考。

简介：摘要：目的：分析慢性胃炎患者护理中循证护理措施的运用效果。方法：本次选取对象60例均为我院2022年1月~2022年12月间收治慢性胃炎患者，随机数字表法下分成对照组和观察组，各组30例，分别予以常规护理、循证护理。对比两组护理效果。结果：观察组患者腹痛缓解、反酸缓解、住院时间均短于对照组，且护理后生活质量综合评分高于对照组，P＜0.05。结论：在慢性胃炎患者护理中，循证护理措施的使用可提升整体护理质量，改善患者生活质量，值得推广使用。

简介：摘要：目的：探析在慢性胃炎护理管理期间健康教育干预措施的运用效果。方法：从2022年1月~2023年1月间选取80例慢性胃炎患者作为研究对象，经随机数字表法分成对照组和观察组，每组40例，分别予以常规护理、常规护理+健康教育。对比两组护理效果。结果：两组护理前自我护理能力无组间对比差异，P＞0.05；护理后两组自我护理能力评分均提升，但观察组高于对照组，P＜0.05。结论：在慢性胃炎护理中，健康教育的融入更利于提升患者自我护理能力，以此规避疾病的反复，值得推广使用。

简介：【摘要】目的：探讨在腹腔镜下结直肠癌围术期中辅以舒适护理的意义。方法：试验者是2021.01至2022.10在医院行腹腔镜手术治疗的结直肠癌患者70例，以随机信封法分组，将35例接受围术期常规护理者设为对照组，将35例接受围术期舒适护理者设为观察组，比对护理效果。结果：观察组疼痛度、不良情绪以及舒适度指标明显优于对照组，P＜0.05；观察组满意度得分高于对照组，P＜0.05。结论：以舒适护理进行干预，利于降低患者疼痛感，增加其诊疗舒适度的同时，还能起到缓解其不良情绪以及增加满意度的作用，临床借鉴价值较高，值得推广。

简介：【摘要】目的：探讨在老慢支护理中运用综合护理的效果。方法：试验者是2021.01至2022.10在医院治疗的老慢支患者80例，以数字奇偶法均分2组，护理方案为常规护理与综合护理，比对不同护理模式下各项护理指标间差异。结果：观察组治疗依从性、疾病知识掌握度、满意度以及生活质量得分高于对照组，P＜0.05；观察组不良心理得分低于对照组，P＜0.05。结论：以综合护理进行干预，利于增强患者依从性与疾病认知度的同时，还能对其不良心理进行有效缓解，对提升其满意度及预后起着积极作用，建议推广。

简介：摘要目的评价增生型糖尿病性视网膜病变(PDR)所致玻璃体积血早期手术的效果。方法回顾性分析2016年6月至2020年6月甘肃省人民医院玻璃体切除手术治疗PDR所致玻璃体积血73例(78眼)的临床资料。根据玻璃体积血时间分为三组：A组，病程<1个月，28眼；B组，病程为1~3个月，26眼；C组，病程>3个月，24眼。所有患者玻璃体切除术前3~7 d行玻璃内抗VEGF药物注射，术后随访12个月，观察手术耗时及术后视力。结果A组手术耗时(46.00±8.09)min，B组耗时(62.20±7.91)min，C组耗时(87.78±9.84)min，差异有统计学意义(F＝51.027，P<0.001)。术后3组视力均较术前提高(F＝10.183，P<0.001)。A组与B、C两组之间视力差异有统计学意义(P<0.001)，B组与C组之间视力差异无统计学意义(P＝0.075)。结论PDR所致玻璃体积血早期行玻璃体切除手术效果良好。

简介：摘要目的探讨白细胞介素(IL)-9与其他辅助性T(Th)细胞相关因子在急性前葡萄膜炎发病中的作用。方法采用横断面研究，纳入2018年5月至2019年5月在甘肃省人民医院就诊的急性前葡萄膜炎患者36例36眼及同期与之相匹配的健康体检者40例40眼，分别作为急性前葡萄膜炎组和健康对照组；根据患者症状对病情严重程度进行分级并分为急性前葡萄膜炎患者轻度组、中度组和重度组。收集所有受检者血清，采用酶联免疫吸附测定(ELISA)法测定血清中IL-9、γ干扰素(IFN-γ)、IL-4、IL-17、转化生长因子-β1(TGF-β1)、IL-35和IL-22的质量浓度，并分析IL-9质量浓度与其他Th细胞因子质量浓度间的关系。结果急性前葡萄膜炎组患者血清中IL-9、IFN-γ、IL-4、TGF-β1、IL-35、IL-22质量浓度明显高于健康对照组，差异均有统计学意义(均P<0.05)；2个组间血清中IL-17质量浓度差异无统计学意义(U＝704.500，P＝0.872)。急性前葡萄膜炎患者轻度组、中度组和重度组血清中IL-9质量浓度分别为57.24(47.47，65.10)、71.68(67.55，78.91)和114.01(74.78，139.30)ng/L，总体比较差异有统计学意义(Z＝8.766，P＝0.012)；其中轻度组和中度组IL-9质量浓度明显低于重度组，差异均有统计学意义(均P<0.05)。急性前葡萄膜炎患者血清中IL-9质量浓度与IL-17、TGF-β1、IL-35质量浓度均呈正相关(rs＝0.449、0.517、0.400，均P<0.05)，与IFN-γ、IL-4、IL-22质量浓度均无明显相关性(rs＝0.293、0.286、0.316，均P>0.05)。结论IL-9在急性前葡萄膜炎的发生和发展中具有促进免疫炎症反应的作用，其与Th17和Treg细胞相关因子(TGF-β1、IL-35)密切相关。

简介：摘要： 随着数字技术的发展，教师素养实现了从信息化素养到数字化素养再到数字化胜任力的转变，要求教师具备更加专业的胜任力。欧盟提出的教师数字胜任力框架和模型，对高职教师数字胜任力标准的制定、数字化教学实践、学习资源建设及教学评价办法提供了良好的路径。

简介：摘要：在社会经济高速发展和教育改革的大背景下，对于人才的要求也发生了转变，从以前偏重人才的知识基础到现在重视人才的能力素养。所以在现在的时代中，传统的教学模式已经不能适应学生的发展需求，而在高中数学的教学中，为了提升学生的创造性和思维能力，教育工作者一直都在探索一种更加高效的教学模式，以期完成素质教育的目标。基于此，文章将从高中数学教学中学生创造性思维能力的培养现状以及重要意义和策略三个方面进行分析和探讨。

简介：摘要当前我国的城市化发展水平不断提高，城市化发展速度不断加快，我国整体经济水平进入新的阶段，人们的生活水平得到极大的提升，对于房屋建造的要求也进一步提高。由此，房屋建筑工程施工技术的管理水平的提升意义重大。房屋建筑施工工程复杂，涉及人员繁多，提升建筑工程施工的质量才能保证解决施工的安全等问题。本文从提高房屋建筑工程施工技术管理水平的意义，房屋建筑工程施工技术管理现状，如何提升建筑工程施工技术管理进行相讨论，以期为相关人员提供建议。

简介：摘要目的对优质护理服务干预在老年脑梗死患者护理中的干预效果进行调查。方法以40例开展优质护理服务的脑梗塞老年患者为干预组，以开展常规护理的40例的脑梗塞老年患者为对照组，对患者护理后生活质量质量、护理满意度进行调查。结果护理后干预组患者生活质量评分为（78.4±9.6）分，对照组为（67.8±7.9）分，P＜0.05。两组患者护理满意度分别为95.0%、80.0%，干预组更高，P＜0.05。结论优质护理服务更有利于改善老年脑梗死患者病情，提升患者护理满意度。

简介：摘要由于我国人民生活水平的不断提高，但对于衣食住行上面的要求都有了质量上的提升，在这其中人们对于自己的住所，都有了更高的要求。这就对房屋建筑工程，有了一个更加严峻的考验。建筑工程管理以及建筑施工质量是房屋质量能否达标的关键，它不仅影响了一个施工速度的进程，也影响到了一个房屋在今后为人们提供的生活质量，公司的经济利益与人们的住房安全性以及能够给人们提供的服务有的正面的关系。但是由于传统的观念影响以及人们对于经济情况的认知，我国房屋建筑工程的发展，在很多程度上都受到了限制。施工质量能否完美的实施是与房屋建筑工程有着密不可分的联系的，所以当前如何提高我国的房屋建筑工程管理以及施工质量，成为了我国房屋建设工程当中发展必须重视的部分。

简介：摘要当前我国的城市化发展水平不断提高，城市化发展速度不断加快，我国整体经济水平进入新的阶段，人们的生活水平得到极大的提升，对于房屋建造的要求也进一步提高。由此，房屋建筑工程施工技术的管理水平的提升意义重大。房屋建筑施工工程复杂，涉及人员繁多，提升建筑工程施工的质量才能保证解决施工的安全等问题。本文从提高房屋建筑工程施工技术管理水平的意义，房屋建筑工程施工技术管理现状，如何提升建筑工程施工技术管理进行相讨论，以期为相关人员提供建议。

简介：摘要随着我国经济的快速发展，人们生活水平不断提高，对于电能基础能源的需求要求越来越高，电气设备是电力系统中重要的组成部分，其运行质量直接影响电力系统的安全稳定运行。在实际运行过程中，电气设备常见问题是由于在安装调试的时候没有严格的进行质量控制造成的，所以安装调试过程中严格实行质量控制对提高电力系统运行管理水平有积极的意义。本文对电气设备安装调试过程中影响质量控制的典型问题及相应的措施进行分析探讨。