简介：摘 要：本文以房屋安全性鉴定为研究对象，探讨了房屋安全的概念、评价指标以及等级划分。针对房屋安全性鉴定方法，分别介绍了结构检测技术和结构监测技术。通过本研究，可以提高房屋安全性的鉴定水平，为房屋安全问题提供有效解决方案。

简介：摘要：教学过程不仅是一个认知的过程，更是一种特殊的认知、感受和体验的过程，它既要使学生知道，又要使学生感觉到，体验到。身为老师，除了要对体验的功能有深刻的理解之外，还要在教学过程中，营造出一个好的体验的氛围和学习的环境，让学生在教学活动中充分感受到学习的魅力，在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中成长。小学是一个非常关键的时期，在这个时期，老师的讲授方法将会对学生的学习产生很大的影响。本文重点对新课程下的小学二年级教学的体验式教学模式进行了分析，并在此基础上，对新课程下的几种教学策略进行了探讨，希望能够给相关人士带来一些借鉴和帮助。

简介：摘要：小学科学教学的高效开展可以培养学生的科学探究能力，也可以是拓展小学生的知识积累和丰富小学生的视野，对他们未来的成长和学习具有重要的意义。因此作为小学科学教师应重视教学方式的创新，以新的思想、新的方式、新的观念开展小学科学教学，使小学生的多方面能力在科学教学中得到培养和锻炼，为小学生日后的学习与发展打好基础，同时贯彻落实新课改对现代化教育教学提出的教学要求。但是想要达到这一教学目的需要教师解决当前小学科学教学中存在的问题，这样才能使小学科学教学的开展更加高效。那么如何才能解决小学科学教学中存在的问题提高教学效率呢？下面本文将对小学科学教学中存在的问题及解决问题的策略进行分析。

简介：摘要：作为启蒙阶段的教育小学教育在一个人的教育历史上是最长、最基础也最关键的教育阶段。而班主任作为班级的组织者、领导者和教育者，既是学生成长的保护者和引路人，同样也是学校教学和各种教育活动的中坚力量。素质教育关系着一个国家和民族的未来，而小学素质教育对整个国家的素质教育起着关键性作用。小学阶段，学生的品德素质、身心素质、科学文化素质、劳动技能素质仍处于萌芽阶段，要在班级管理中正确引导学生的自我教育，班主任无疑是最佳人选。

简介：摘要：构建和谐的师生关系，是小学班主任在管理过程中最重要的内容之一。小学作为学生正式进入学习的初始阶段，对于小学生今后的学习和发展都具有非常重要的意义，在这一时期中，和谐的师生关系，可以帮助小学生建立正确的价值观和人生观，能够在小学生的学习和生活中给予他们积极的指导，帮助他们正确面对学习中的困难，提升自己的学习能力，从而更好的面对今后的学习和生活。但是，由于我国现在教育环境复杂，小学生在学习时所遇到的内部和外部的影响都较大，这就给小学班主任进行管理工作造成了很大的困难。因此，小学班主任在进行管理管理工作时，要积极探索并创新管理方法，给予学生以积极的引导，努力构建和谐的师生关系，为小学生的学习创造一个良好的环境。所以，本文针对在小学班主任班级管理工作中存在的问题，提出几点相关建议，希望对构建和谐的师生关系，促进小学生更好的学习和生活提供些许参考。

简介：摘要：在信息技术的大背景下教学方式和教学观念发生了变化，现代化的教育教学注重的是和信息技术结合，因为信息技术教学可以直观的展示教学内容，可以开拓学生的视野，可以丰富学生的知识积累，并且符合当今学生的学习需求和学习特点，因此在教学过程中运用信息技术可以有效的提高教学效率，就像在小学数学这门学科中，由于数学学科具有较强的逻辑性和抽象性，所以需要教师在教学中直观的展示抽象的知识，而信息教师的运用就可以有效的解决这些问题，因此在小学数学教学中教师要积极的运用信息技术创新教学方式，以此来达到提高教学效率的目的。

简介：摘要本文分析了无损检测技术在道路桥梁工程中的应用，介绍了该技术的应用价值和具体的技术应用。指出无损检测技术在道路桥梁工程中的应用不仅能够实现对于道路桥梁的质量检测和安全检查，而且还可以有效地实现对于道路桥梁工程建设的整体安全性能把握，对于提高道桥无损检测及确保工程建设质量具有十分积极地作用。