简介：摘要：目的 探究肿瘤诊治中血清肿瘤标志物联合检测的应用价值。方法 选择2022年1月~12月间本院检验科内开展诊断的肿瘤患者80例作为研究对象（纳入观察组）；并选择同期本院内的非肿瘤患者80例作为参照对象（纳入对照组）。纳入患者均接受生化检测。比较两组肿瘤标志物水平差异，并分析标志物联合检测的诊断效果。方法 观察组AFP、CEA、CA-125、CA-153、NSE、CA72-4较对照组高（P<0.05）。联合检测诊出79例，准确78例，灵敏度97.50%（78/80）、特异度98.75%（79/80）、准确度98.13%（157/160）、阳性预测值98.76%（78/79）、阴性预测值97.53%（79/81），联合检测肿瘤诊出率与病理结果比较（P>0.05）。结论 肿瘤诊治中，血清肿瘤标志物联合检测应用效果良好，可有效诊出肿瘤，为诊治提供数据支持。

简介：摘要：本文深入探讨了智能化技术在机电设备采购领域的应用研究。首先，对智能化技术进行了概述，强调其在感知、理解、决策和执行方面的关键特点。随后，通过分析机电设备采购的重要性，揭示了传统采购中存在的问题与挑战。在基础应用方面，聚焦于供应链智能化、数据分析与决策支持以及自动化采购流程的具体实践。深度应用方面探讨了人工智能在供应商选择、物联网技术在设备监控与维护、区块链技术在采购合同管理中的创新应用。这些应用将智能化技术融入机电设备采购的方方面面，提高了效率、降低了风险，为企业创造了更大的价值和竞争优势。

简介：摘要目的研究慢性粒细胞白血病患者开展延续护理。方法本次研究中的观察对象均选自2018年8月至2019年8月期间在本院接受治疗的慢性粒细胞白血病患者，共抽选48例，所有患者经奇偶数分组法被分为两组，参照组患者利用常规护理进行干预，研究组在参照组方法基础上予以患者延续护理，比较两组患者的情绪变化和睡眠质量。结果研究组患者情绪与睡眠的数据水平，均显著低于参照组差异具有明显的区别，存在统计学意义（P＜0.05）。结论应用延续护理对慢性粒细胞白血病患者进行干预，可以有效改善患者的负性情绪，提高患者的睡眠质量，值得研究推广。

简介：摘要核心素养视角下的愉快教学模式，是现代素质教育推广与发展的基础。作为一门美育性学科，美术教育中的愉快教学追求的是通过课程的讲解，围绕学生的成长规律及现实特点，创设更为和谐与轻松的学习空间，使学生能够积极、主动地探索美术知识，打心底产生美术素养的学习热情，提升美术教学效率。这样不仅学生的核心素养成长到了更高的高度，同时教师也能够体验到教学成功所带来的乐趣。

简介：

简介：摘要目的为了加强我院药库麻醉药品的管理，确保麻醉药品满足临床需求的同时，保证麻醉药品在使用中各个环节的安全，在管理过程中不断发现问题解决问题。方法完善适合我院的管理流程，严格执行麻醉药品的管理制度。结果麻醉药品管理职责分明，有效提高管理，保障麻醉药品的安全。

简介：

简介：摘要小学阶段是学生德育品格养成的关键时期，而美术学科作为一门艺术性学科，向小学生传递的不仅仅是艺术内涵，更向学生渗透了正确的审美理念，对于小学生的素质养成至关重要。小学生在美术欣赏课上，能够就生活形成更加正确的思想认知，从而以真、善、美的态度发现生活中的美好。

简介：课堂是老师“传道、授业、解惑”的场地，课堂是学生接受新知识，将学过的知识与新知识重新构建的最有效的渠道。课堂是体现学生自主学习、积极性、主动性以及探究能力、创新能力最有效的、最直接的、最快捷的平台。课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地，也是对学生进行思想品德教育的主渠道。课堂教学不但要传授知识而且要提高学生智力；不但要发展学生的智力，而且要发展学生的创造力；不但要让学生学会，而且要学生主动去学，特别是自学。我们应该注重课堂教学的有效性，通过探索初中数学课堂教学的规律性、科学性、优缺点、有效性等等通过精心的、合理的、科学的、准确的进行整合、调改．达到促进晕生进步与发展．柏半高教谋皆有效赦荤酌目的。