简介:摘要:文化育人是思想政治教育的重要内容,是“十大育人”体系和“三全育人”不可缺少的部分。中职学校文化育人往往重视企业文化和职业精神的渗透,其实“工匠精神”就是孕育在中国传统文化之中,而红色文化则继承和发扬了中国优秀传统文化,红色文化中蕴含的坚定信念、艰苦奋斗、百折不挠、勇于创新等精神成为职业核心竞争力。本文研究中国优秀传统文化和红色文化融入中职思政教育实践策略,具体包括制定研学活动课程实施方案,开展师生研学活动;挖掘文化元素,形成新的教学素材,更新教学方法;给学生营造浓厚的文化教育的氛围等方式潜移默化的影响学生的思维理念。
简介:摘要:“双减”政策的实质就是让教育回归主阵地,回归教学的中心,回归育人的主体,形成以家庭教育为基础、以学校教育为基石、以社会教育为补充的良性循环和互动的大教育环境,更好地为国家培养高质量的人才。“双减”政策对站在教学一线的学校和教师而言,意味着要设计高质量的作业。高质量的作业就要求学科之间、作业量之间有统筹,要大幅度降低学生完成作业的时间,让整个作业能够达到巩固或者提升的效果。可以说,对作业进行探索和研究是促进课程改革内涵发展的核心问题之一,更是提高整个教育教学质量的基础与关键。基于此,文章对“双减”政策背景下基于单元整体教学的小学英语作业设计进行了探究。
简介: 摘要:近年来,随着能源危机的日益临近,我国经济在不断向前发展的同时,开始对能源的节约利用重视起来,随着可持续发展战略的提出,建设资源节约型社会成为了当前社会各界的共识。在这样的社会背景下,水电水利基础工程得到了社会大众的共同关注,建设规模随之不断增大。在进行水利水电工程的建设过程中,由于往往会给周边的自然生态环境造成较大的改变,建设占地或者水库淹没在所难免。因此征地移民的安置管理工作成为了当前水利水电工程建设的重要内容之一,而当水利水电工程的建设征地移民迁置工作完成时,应当对其工作情况进行验收,从而才能实现整个水利水电工程的整体验收。根据相关规定,如果水电水利工程在移民安置方面存在着没有经过验收或者验收不合格情况时,百年不能对其开展阶段性的验收工作和竣工验收,因此为了实现工程的正常推进,就必须做好相应的移民验收工作。本文对水电水利工程的建筑征地移民迁置验收工作进行简要的探讨,为日后的水利水电工程开展提供一定的参考借鉴。