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10 个结果
  • 简介:摘要:幼儿园课程是幼儿教育的重要组成部分,对于幼儿的身心发展有着至关重要的影响。然而,传统的幼儿园课程往往过于注重知识传授和技能培养,忽略了幼儿的生活经验和情感需求。因此,本研究旨在探讨回归生活的幼儿园课程,以期为幼儿提供更加全面和有意义的教育。

  • 标签: 幼儿园课程 生活化 幼儿教育
  • 简介:摘要:初中物理具有较强的理科性质,主要以实验教学为主,其主要教学目的就是为了培养学生的理科思维能力。物理教学过程中涉及大量实验操作,有利于培养学生动手能力,同时也能在实验过程中使学生发现物理的特点。而在其中融入现代信息技术能够让学生在物理学习中体会实验的乐趣,以此激发学生学习积极性,提高物理教学质量。因此,本文根据初中物理实验教学与现代信息技术深度融合的实践探讨予以分析。

  • 标签: 初中物理实验教学 现代信息技术 融合
  • 简介:摘要: 房建产业是我国经济发展的重要组成部分,这类工程在我国发展建设中会源源不断的增加,当遇到工期较为紧张的情况,施工人员所面临的风险也就更大,这就很容易出现工程安全事故,既而给企业带来不可估量的经济损失。房建工程的安全问题直接关系到房屋用户的生命安全,这就需要相关部门对房建工程监理施工全过程安全监理引起高度重视,不管工程是在投入使用前还是使用后,但凡出现任何的安全问题,都会造成严重的后果。因此,在房建工程中,保证生产安全与后期使用安全对维护人们生命、财产乃至社会稳定有着重要的现实意义。

  • 标签: 房建工程 监理 施工 安全
  • 简介:摘要:各地的公共图书馆是作为承载文化资源这一角色而被建立的,所以图书馆有义务帮助全民阅读任务进行推广。但是由于互联网和相关的一些科学技术的存在,人们适应了快节奏的生活方式,越来越不重视阅读这项有益的活动。于是,体验式阅读推广被提出。本文分析了图书馆体验式阅读的现状,并根据以上现象提出相应的改进措施。

  • 标签: 图书馆 体验式阅读 对策
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  • 作者: 张美花
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2016-02-12
  • 出处:《素质教育》 2016年第2期
  • 机构:在几何证明中,利用对称的性质来进行论证就是一种形象思维,它起着化抽象为形象、化复杂为简单的作用。因此,巧妙地挖掘数学问题中隐含的对称性,对我们解决相应的几何证明问题有着重要的意义。本文立足于发挥学生个人思维能力、发展对称思想、对打破思维定势,研究对称思想在中学几何证明中的应用有利于学生多层次、多角度地思考数学问题。
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  • 简介:摘要目的研究分析社区干预的引入对于治疗膝骨关节炎的临床疗效影响。方法选择社区公共卫生服务中心收治67例膝骨关节炎的患者作为此次研究分析的对象,并按照随机分配的原则将其分为研究组及对照组,其中,研究组的总例数为34例,给予内服药物与社区干预进行联合治护,对照组的总例数为33例,单纯给予药物治疗,分析两组的相关临床指标。结果对照组于治疗后的总有效率明显比研究组低,其复发率明显比研究组高,且P<0.05,有统计学差异存在。结论给予膝骨关节炎患者社区干预,可有效改善患者的病情,建议推广。

  • 标签: 社区干预 膝骨关节炎 临床疗效
  • 简介:摘要目的对更年期妇女保健临床实施方法进行研究,以期为临床治疗更年期疾病提供参考。方法选取2013年6月~2014年6月期间我院收治的60例更年期妇女患者,根据患者实际情况实施针对性保健措施,统计分析患者更年期疾病临床康复情况。结果给予60例更年期妇女患者保健临床实施方法,3例(5.00%)患者出现月经不调并伴有轻微的情绪不佳;1例(1.67%)患者水肿、潮热伴月经不调;2例(3.33%)患者心悸抑郁、失眠多梦;1例(1.67%)患者胸闷气短、发性潮湿。结论给予更年期妇女实施临床保健,应认真分析患者疾病特点及临床症状,以达到提高更年期妇女生活质量的目的。

  • 标签: 更年期妇女 保健 实施方法 研究