简介：摘要：目的 规范化健康教育在儿科护理中的应用。方法采用随机数字表法将2020年3月—2021年3月我院儿科收治的136例患儿分为2组，各68例，分别为采取常规护理干预的对照组与实施规范化健康教育的研究组。观察2组家长健康知识知晓程度、患儿依从性、不良事件发生率、家长满意度。结果护理后，研究组疾病知识、预防知识、自我护理知识及用药知识评分均高于对照组（P<0.05）；研究组患儿依从性为97.06%，高于对照组的83.82%（P<0.05）；研究组不良事件发生率为4.41%，低于对照组的14.71%（P<0.05）；研究组家长满意度为98.53%，高于对照组的88.24%（P<0.05）。结论在儿科护理中开展规范化健康教育可提升家长认知水平及患儿依从性，可有效减少相关不良事件发生，家长护理满意度高，值得大力推广。

简介：摘要妇产科住院医师规范化培训对医师的成长十分重要，培训中依据住院医师成长规律将临床能力的要求进行量化，形成操作性强并具有学科特色的培养和考核模式是值得研究的问题。本文基于置信职业行为，构建了依年资分层递进的、可量化的妇产科住院医师规范化临床能力培养考核模式，该模式共包括37项培训内容，每项内容对应的核心能力及对不同年资住院医师要求达到的信任等级不同，考核平台可以实时考核和反馈，实践中根据住院医师的反馈对模式进行了改进。

简介：摘要目的了解适龄健康足月孕妇产程中心输出量相关指标的变化趋势。方法前瞻性纳入2020年10月至2021年3月在天津市中心妇产科医院住院的适龄健康足月临产孕妇208例，分别在潜伏期、活跃期、第二产程的宫缩期和宫缩间歇期以及产后1 h共7个时间点进行超声心动图检查获取超声心动图指标包括主动脉根部内径、主动脉瓣瓣环的速度时间积分及心率，通过计算得到每搏输出量、心输出量及心脏指数。组间比较采用t检验、方差分析或Wilcoxon检验。宫缩期及宫缩间歇期的相关指标的比较采用配对t检验，产程各时期心输出量相关指标的比较采用重复测量设计方差分析。结果（1）产程各时期宫缩间歇期与宫缩期比较：潜伏期中宫缩期心率、每搏输出量、心输出量及心脏指数均高于宫缩间歇期［分别为79次/min（72~84次/min）与76次/min（70~85）次/min、（77.9±13.4）与（71.1±12.8）ml、（6.9±1.2）与（5.5±1.1）L/min、（3.5±0.7）与（3.1±0.6）L/（min·m2），Z或t值分别为－2.03、－13.98、－14.19及－14.29，P值均<0.05］；活跃期、第二产程宫缩期也均高于宫缩间歇期（P值均<0.05）。（2）产程各期心输出量相关指标的比较：宫缩间歇期：随产程进展，心率、心输出量及心脏指数逐渐升高，在第二产程达高峰，在产后1 h下降（P值均<0.05）；而每搏输出量总体变化无统计学意义（P=0.366）。宫缩期：随产程进展，心率、心输出量及心脏指数逐渐升高，在第二产程达高峰，在产后1 h下降；而每搏输出量呈下降趋势，至第二产程降至最低（P值均<0.05）。结论适龄健康足月孕妇产程中心输出量相关指标变化显著，尤其在第二产程。因此，正确监测和管理分娩期血流动力学，对分娩期心血管功能的稳定有非常重要的作用。

简介：摘要：留守学生是随着我国社会经济快速发展,在广大农村产生的一个不容忽视的特殊群体,由于现阶段我国农村经济发展水平较低、社会保障不健全等客观因素存在,加上长期缺少父母关爱及有效的教育、引导和管理,留守学生往往在心理上产生一定时期的不适应感,严重的则会导致心理畸形发展,在行为上表现出各异的失范和越轨现象,出现了一系列“留守学生综合症”。我们教育的目的是培养在德,智,体,美,劳等方面全面发展的学生,还要促成他们养成健康的心理。为此,我们只有了解当前农村中学留守学生心理健康状况,我们的工作才能做到有的放矢。

简介：摘要目的探究脊柱骨折术后护理中路径式多途径健康宣教的应用价值。方法选取2017年1月至2019年1月期间到我院就诊的85例脊柱骨折患者作为此次研究的研究对象。根据数字表将其随机分为对照组（n=42）和研究组（n=43），对照组患者采用常规健康宣教，研究组患者实施路径式多途径健康宣教，比较两组患者术后并发症发生情况。结果研究患者术后并发症发生率（4.65%）明显优于对照组（19.05%），差异具有统计学意义（P<0.05）。结论在脊柱骨折术后护理中实施路径式多途径健康宣教的效果显著，能大幅度降低患者发生并发症的几率，帮助患者更有效的痊愈。

简介：目前,我国的教育正处于加快现代化建设,积极推行新课程标准,由应试教育向素质教育转轨的重要时期。如何站在新的历史起点上,按照素质教育和新课程标准的要求搞好音乐教育,是摆在每一所学校和每一个音乐教师面前的崭新课题。有许多理论问题要研究,有许多实践问题要探索,但笔者认为最根本的是要树立一个正确的指导思想,即音乐教育应当以审美为核心,把美育放到突出的位置。

简介：摘要:目的 分析2022年辖区老年人体检结果，为老年人健康管理提供参考依据。方法 对2022年参与老年人体检的人群异常结果进行分析。结果 本次体检共10617人参与体检，其中血压、血脂、血糖、BMI、腹部B超、心电图和大便隐血的异常率为56.88%、51.44%、15.83%、50.65%、25.08%、62.08%、2.68%，不同性别在这几项异常的检出差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论 加强本社区男性老年人在血压、血糖、BMI、心电图和大便隐血的健康教育力度，加强女性在血脂和腹部B超的健康教育力度，以提高辖区老年居民的生活质量。

简介：【摘要】目的：探讨分析健康宣教、心理护理联合干预对提高慢阻肺患者生活质量的效果。方法：随机将2019年5月-2020年11月期间我院收治的102例慢阻肺患者划分为对照组（51例，健康宣教）及观察组（51例，健康宣教、心理护理联合干预），评价对比组间取得的生活质量水平。结果：观察组取得的社会功能（56.86±5.72）分、物质生活状态（47.92±2.32）分、心理功能（55.09±3.89）分、躯体功能（49.19±2.98）评分均明显高于对照组，组间数据有明显差异（p

简介：家庭教育是子女成长的基础教育,是学校教育和社会教育无法替代的重要一环.每一名子女的成长过程大多数时间是在家庭中度过的,子女的方方面面都与所在的家庭息息相关.在家庭中,随着社会进步和社会结构的复杂化,更突现家庭教育的重要.

简介：摘要：近几年，随着我国社会发展速度越来越快，在科学技术的支撑下，我国各个不同的行业均取得了一定的进步，而PLC技术的应用在当前则显现得尤为重要，PLC技术应用能够提高电气自动化的发展速度。基于此，本文就PLC机电一体化技术在电气自动化应用进行简要探讨。

简介：【摘要】目的：观察对社区糖尿病患者实施社区健康管理的意义。方法：观察样本：社区糖尿病患者；观察人数：96人；收录日期：2021年10月至2022年10月期间；常规分为对照组和实验组，依次实施为传统管理、社区健康管理等，对生活质量、血糖指标汇总。结果：心理情绪、生理功能、精神健康、社交功能评分比较，实验组数据较优，血糖、糖化血红蛋白指标对照组数据较差，P＜0.05。结论：对社区糖尿病患者实施社区健康管理后生活质量得到显著改善，帮助患者稳定血糖、糖化血红蛋白指标，提升疾病的控制疗效，临床可加大样本量分析。

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简介：摘要在现阶段的小学学校管理中，小学教育的作用没有充分表达出来。小学教育不仅关系着学生的知识学习和未来发展，同时还是人生奠基的重要阶段，也是对学生德智体美劳全面塑造的重要时期。在具体的管理上，首先要完善教学管理制度；其次要加强教师队伍建设；再次要积极做好德育工作；最后要特别重视安全教育工作。将这些具体措施充分融入到学校管理中，将有利于提升学校管理的规范化。

简介：摘要对于戏剧表演的研究，我们不单纯指专业演员在舞台上、镜头前的行动，所谓专业的戏剧表演。它还可以指非专业人士在社会生活中所有当众的、有矛盾的行动，也可以称之为“社会表演”。如旅游从业人员在特定的环境下如何扮演服务者的角色；律师如何在法庭之下扮演演说家的角色等。无论是在哪种性质的岗位中，自信的仪态和流畅的表达当是当众性最强并与表演关系最贴切的一类社会表演。源于戏剧这一形式在艺术领域不可或缺的历史和专业地位，戏剧教育自然应该成为高校艺术教育的重要组成部分。而对于新时期下提升高职院校大学生的综合素质，培养健康的审美情趣和健全完整的人格，提高学生文化品位和精神底蕴，推进学生身心全面健康成长有着极为深刻的意义和不可替代的价值。笔者从所在高职院校空中乘务、旅游管理、酒店管理、导游等非艺术类专业开设戏剧表演课程入手，通过阐释戏剧艺术的基本特点，并结合笔者自身的一些教学实践经验和教学效果，来探析当今社会环境和教育环境下，能实现更好更高效可行的戏剧艺术教学形式和在高职院校普及戏剧教育的重要意义。

简介：美术教育提倡鼓励幼儿自由创造,适当地进行艺术技巧方面的训练。只有在幼儿美术活动中把创新教育与技巧训练相互有效地结合起来,才是幼儿美术教育应该把握的重点。

简介：本文通过对儿童人格测量结果的分析,提出儿童人格掩饰性问题,对其定义与危害进行了界定;从四方面分析了学校教育的失误,阐发了导致儿童人格掩饰性形成的原因,探讨了矫正儿童人格掩饰性的策略,并对学校教育提出了积极的建议.

简介：高校音乐教育专业因其培养目标的特殊性,使其在教育过程中占有了既特殊又重要的地位。而对音乐院校中的音乐教育而言,由于素质教育的重要组成部分是音乐教育,其专业的重要职能便是向社会输送音乐教育者。这就要求合格的高校音乐教育专业师资必须具备扎实的钢琴基础。

简介：摘要中职学校的教学中，语文教学作为基础学科，是学生学习必不可少的科目。将其有效地融入德育教育之中，更利于对学生的教育和管理。本文主要分析了中职语文教学的作用，并提出了语文教学对德育、心理健康和价值观教育的影响。

简介：摘要：市场监管部门要加强对市场监管干部人员的培训，不断提升市场监管部门自身的管理水平和能力，并将其分为不同层次进行，以便让每位干部尽快了解自己的工作范围和职责，为全面开展和实施市场监管工作提供人才和技术上的支持，不断提升市场监管部门自身的管理水平和能力，以此达到预期的培训效果和质量，为推动市场监管部门的发展和成长贡献智慧和力量。

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