简介：摘要：连云港有悠久的历史和厚重的文化。为优化教材内容和结构，笔者将具有代表性的地方文化融入课堂，使课堂更具立体感、真实感，提升了学生对地方的认同、文化自信，同时也提高了大家的思想道德素养。
简介：
初中《道德与法治》课堂融入连云港地方文化的实践研究
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