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  • 简介:摘要:随着新一轮教育改革逐步得到落实,在“双减” 的背景下,“减负增效”已成为广大教师努力探索的重要课题。对小学教师来说,如何在减轻学生的负担的前提下提高教师的教学质量,切实地提高学生的数学核心素养,这是目前主要的研讨内容。文章就这一问题做了简要的论述,并基于现阶段中学生在学习数学方面所面临的各种负担和压力,提出了相应的对策,希r望能为推进教育发展提供一定的参考意义。

  • 标签: “双减” 的背景下 减负增效 策略
  • 简介:摘要:在互联网的时代,多媒体如何融入极简教育技术对实际的教育教学活动存在非常重要的意义。老师应该让自己的教学方式紧跟时代发展的潮流,将多媒体技术融入到小学数学教学中,这样可以更好的调动学生学习的积极性以及自主性,从而提升教学的质量以及效率。

  • 标签: 小学数学 多媒体技术 如何运用 极简教育