简介：

简介：摘要：进入到初中阶段，学生所学科目越来越多，并且难度越来越大，不同学生之间也出现了差异。因此，“双减”政策下，初中阶段的作业设计中，教师应该采用分层作业设计的方法，有针对性地展开作业设计。初中英语作业设计也不例外，应该根据学生的实际情况进行分层，如此才能够对症下药。文章通过文献法和具体作业设计实践，分析了初中英语作业设计中存在的问题，探讨了分层作业设计的意义和有效的策略。希望本文能为初中英语教师充分结合学生情况进行分层作业设计提供一定的参考和借鉴。

简介：摘要：新课改背景下，初中英语学科的教学要求也随之发生了改变，教师不仅仅要“传道授业解惑”，同时还要注重引导学生掌握学习方法，促使学生“爱学、乐学、会学”，而思维导图的应用则能够帮助学生形成良好的英语学习思维，提升学生的英语学习效率。故探讨利用思维导图构建初中英语高效课堂的策略，希望为相关教育人士提供有力的参考依据，从而发挥思维导图的教学功能和优势，激发学生的英语探索兴趣，大幅度提高英语教学效率。

简介：摘要：英语学习活动观要以英语主题为主，通过英语主题的引导，学生在课堂中学习一些内容，这些内容具有一定的综合性、实践性的特点，可以帮助学生加强语言实践能力，提高对中外文化内涵的理解，逐渐构建英语思维，提高学习能力和创造性。

简介：摘要：目前我国已经进入了互联网时代，信息技术的高速发展已经影响了人们的工作、学习和生活，并且影响之大超出了大家的想象。小学生正处于心智发育不成熟的阶段，道德观念尚未形成，简单的依据自身的喜好进行判断事物的好坏，比较容易受到不良思想的影响。本文基于互联网时代小学班主任德育工作中存在的问题及解决措施展开论述。

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简介：新月派早期诗人刘梦苇是中国新诗史上一道短暂而亮丽的风景。关注刘梦苇的飘零的人生经历和求学热情，可以发现他与《晨报诗镌》的问世有着千丝万缕的联系；在诗歌实践上，他的爱情诗也为新诗的发展做出了一定的贡献。