简介：

简介：摘要：近年来教育改革的不断发展，教育部门对于幼儿教育的重视度逐渐提高。教学评价是幼儿教学中十分重要的环节，是根据幼儿的培养目标对幼儿进行形成性的评价，是教师教和幼儿学的生动体现，它的功能主要有诊断、反馈、指导等，而传统的教学评价过于依赖教师的职业道德和综合素养以及评价的结果和方法，忽略了评价的主体。信息技术在幼儿评价方式上的运用，对教师全面评价幼儿，促进幼儿三观的形成具有重要意义。本文就略论信息技术在幼儿教学评价中的重要性展开探讨。

简介：【摘要】目的：观察分析临床护理路径对脑出血患者康复的影响。方法：选取2020年7月-2021年5月本院70例脑出血患者，将其均分为对照组和研究组，各35例。对照组实施常规护理，研究组应用临床护理路径。结果：研究组总满意度高于对照组（p

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简介：摘要：目的：探讨COPD急性加重期应用体外膈肌起搏器对促进肺康复的作用。方法：抽取我院2019年5月-12月收治的COPD急性加重期患者64例为研究对象，32例行常规药物治疗者作为对照组，32例辅助应用体外膈肌起搏器治疗者作为实验组，评估两组肺康复效果。结果：实验组治疗后CAT评分、肺功能指标水平显著优于对照组（P＜0.05）。结论：COPD急性加重期患者实施体外膈肌起搏器治疗，可进一步促进肺功能恢复，改善病情，值得推广。

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简介：合作学习是新课程改革积极倡导及必须进一步优化的一种学习方式,教师在教学实践中已经越来越普遍地认同并在实践中实施这种学习方式,学生学习的积极性得到有效调动,课堂呈现出生动活泼、灵动高效的态势。一、精选内容,讲究合作实效真正的合作学习是多向性的群体交流,是师生、生生之间一种平等、民主、有序的交流。在教学中,通过创设问题情境,合

简介：<正>亲子阅读是早期阅读的重要组成部分,它是在一个和谐自然的环境下,父母和幼儿通过各种方式开展的阅读活动。亲子阅读活动不仅能让幼儿获得到各种知识,同时也满足了幼儿代际沟通的情感需要,它对于幼儿的身心成长具有特殊的意义。研究表明家长参加到幼儿早期的阅读活动中,能对幼儿阅读能力的发展起到不可替代的作用。目前许多家庭在进行亲子阅读活动中存在着