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  • 简介:摘要:我国对国土空间的规划已建立起相对完善的规划体系。通过土地的合理规划,能够为广大群众提供良好的生活环境。而在这一过程中,村庄的规划同样需要进行合理的土地规划,以最大限度提高土地的使用率,为村容村貌的美化和发展奠定基础。具体而言,在村庄规划中,需要建立相关的制度和监督策略,以合理开展土地应用。通过建立规定,村庄可以更好地解决土地使用权的安排、农民住房的保障和土地承包经营权的流转等问题。同时,监督机构也需要跟进,确保土地规划的实施和执行。这既有助于保护农民合法权益,也能提高土地利用效益。

  • 标签: 国土空间规划体系 村庄规划 策略
  • 简介:摘要:针对农村土地进行规范管理是当前重要的工作,因为目前管理工作存在一些实际问题。为了解决这些问题,我们需要革新管理思想,从体制、标准及监督力度等多个方面进行优化。首先,我们需要建立起规范的管理体制,确保农村土地的管理工作能够有序进行。当前存在的问题是管理机构分散,职责划分不清,导致管理效果不佳。因此,建立一个统一的管理机构,明确各级管理部门的职责,并加强协同作用,可以提高管理效率。其次,我们需要制定更加严格的管理标准,以确保农村土地的合理利用和保护。当前存在的问题是一些地方对土地管理的标准过于宽松,导致乱占乱用土地的现象时有发生。因此,我们需要制定更加严格的土地管理法规,加强对农村土地转让、征收和使用的监督,确保土地资源的合理分配和利用。

  • 标签: 村庄规划建设 土地管理 问题 应对措施
  • 简介:摘要:德育教育是幼儿园中的一项重要教育内容,由于幼儿的年龄尚小,处于思想启蒙的关键时期,所以,在幼儿教育阶段积极开展立德树人德育教育能够帮助幼儿形成健康良好的道德品质和健全的人格,从而为幼儿后续的成长与发展夯实基础。基于此,为了进一步提升幼儿园德育教育的实际效果,本篇文章将从分析幼儿园立德树人德育教育的现状入手,结合德育教育的重要作用,针对幼儿园实施立德树人教育提出相应的建议。

  • 标签: 幼儿园 立德树人 德育教育
  • 简介:摘要:在小学教学过程中,很多人错误的认为“小学阶段的学生学的东西都很简单,哪怕落下到了中学也能‘补’上。”尤其是在一年级的拼音学习过程中,由于一年级的孩子还处于幼童阶段,严重缺乏抗压能力,面对抽象的、陌生的拼音,他们会产生畏惧和抵触心理,进而出现哭闹、厌学等行为,因此有些家长抱着“孩子长大了自然就会了”的错误观点,错过了拼音学习的最佳时机。拼音是学生整个语文学习生涯的基础,在小学一年级是否打好拼音学习的基石,将对学生语文能力的高低产生直接的影响。为了能够促进学生的全面发展,一年级语文教师有责任更有义务通过恰当的方式让班级里的每一位学生都能够学好拼音,并为他们语文学习兴趣的培养奠定基础。

  • 标签: 小学一年级 语文拼音教学 教学弊端 优化策略
  • 简介:摘要:在小学作文教学中,要求着学生能够在实际的写作过程中实现突破创新,在选题、内容、整体框架等方面均要突显出“新颖性”。而这种新颖性的实现需要学生想象力的支持。基于此,在展开小学语文作文教学中,要着重完成学生想象力的培养,以此促使小学语文作文教学效率效果提升,推动学生更好发展。

  • 标签: 小学作文 学生想象力 培养策略
  • 简介:摘要目的探讨生态营养支持在结直肠癌围手术期患者中的应用及护理。方法选择2018年1月1日至2019年3月31日在本院普外科因确诊为结直肠癌行腹腔镜下结直肠癌根治术的68例患者作为研究对象,采用随机分组设计法分为对照组和观察组,各34例。对照组采用传统的肠内营养支持,观察组采用生态营养支持,即在对照组的基础上增加双歧杆菌活菌胶囊。观察期为14 d,分别对两组患者的血生化营养指标、体质量指数、并发症例数进行比较,结果采用SPSS20.0统计学软件对所得数据进行统计分析并行t检验。结果干预后观察组患者总蛋白质、白蛋白、血红蛋白水平以及体质指数分别为(58.82±2.15)g/L、(38.08±2.25)g/L、(102.35±2.17)g/L以及(19.38±1.35)kg/m2,均显著优于对照组的(50.52±2.29)g/L、(30.86±2.14)g/L、(94.47±3.99)g/L以及(16.85±1.26)kg/m2,观察组并发症发生率为2.94%,明显低于对照组23.53%,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论生态营养支持是通过多学科组建营养团队,重视和关注围手术期患者的营养支持,在肠内营养液中添加了益生菌以维护肠道微生态平衡,可改善肠道营养吸收功能,有效地提升患者营养状况和减少并发症发生。

  • 标签: 生态营养 结直肠癌 围手术期 营养状况 并发症
  • 简介:通过对国内十余所高校外语专业培养计划的调查发现,在外语教学的实践教学环节仍存在很多问题,如课内实践环节的缺失;校内外实训环节设置不稳定;毕业前实习实训单位与专业不对口等等。而建立校企合作机制是解决这一矛盾的良计。为此,应建立旅游翻译产学研实训基地;建立旅游英语翻译实践网络平台;建立完整的第二课堂实践教学体系。

  • 标签: 旅游英语 实践教学 校企合作
  • 简介:“妈妈,那只小狗可真可爱,我想和它多玩儿一会儿。”“妈妈,我也想养一只小动物,行吗?”当遇到孩子这样的请求,您怎么回答他呢?要为他挑选一个宠物伙伴吗?养宠物的好处当然有,可是怎么面对陆续出现的一系列健康和心理问题呢?爸爸妈妈们快快做好准备吧,让我们一起来关注有关宠物的这些事儿……

  • 标签: 宠物 伙伴 心理问题 妈妈 小动物