简介:摘要通过大量的课堂观察与访谈调查发现,许多语文教师采用小组合作学习组织课堂教学时,存在许多误区,忽略了后进生的发展,导致课堂学习的形式化、表面化而不能真正促进学生的全面发展。
简介:<正>党的十四大特别是党的十四届三中全会以后,以市场经济为取向的我国经济体制改革步伐逐步加快。为保证这一目标顺利实现,建立起一个健康的充满生机和活力的市场经济体制,有几个问题必须引起我们进一步思考。一、市场经济与宏观调控一讲市场经济,人们往往把它与经济的计划性对立起来或截然分开,实际上市场经济并不排斥经济的计划性,而是要求一种宏观的、间接的计划来指导,这就是所谓的宏观调控。这是因为,现代市场经济是建立在社会化大生产基础上的,而有计划按比例协调发展是社会化大生产的一般要求,只有做到按社会需要量相应的分配社会劳动,按比例配置生产要素,保持社会经济总量的基本平衡,社会化大生