简介：摘要：随着人类文明发展，人们对语言文字的研究也在不断深入发展，对汉语言文学的认知也变得越来越深刻，汉语学习人数不断提升。汉语言中蕴含着丰富的语言发展历史，促进汉语言文学的传承与发展对我国社会文化传承、文学史的长远发展具有十分重要的意义。在我国对外开放脚步不断加快的今天，学习汉语的国家和人数变得越来越多，汉语的国际地位在不断提升，对促进汉语发展、传播中国传统文化具有十分重要的意义，而重视汉语言文学中语言的运用与语境，加强对汉语言的学习与理解，是推动我国汉语言文学繁荣发展的必要过程。

简介：摘要：在双减背景下，小学音乐教学也在不断改革。因此，小学生的学习压力不断增加，这给学生的身心健康发展带来了一定影响，很多学生在长期高压之下出现了焦虑、抑郁等情绪。“双减”政策的提出重视减轻学生的学习负担，缓解学习压力，鼓励学生参与丰富多彩的活动，让学生拥有轻松愉快的童年。音乐是一种可以表达自身情绪的艺术方式，通过音乐能够让学生体悟其中的情感元素，从而引发情感共鸣，小学生普遍对音乐有着较高的学习兴趣。音乐教师应当利用学生对音乐的天然兴趣制订合适的活动策略和计划，根据“双减”政策要求创新音乐教学模式，让小学生在音乐活动中感受音乐的魅力，培养学生良好的音乐创作能力。

简介：摘要：地震是由于地壳在短时间内释放大量能量引起的地壳振动现象，5级以上的地震可以造成房屋倒塌，对人民群众的人身安全造成严重危害。为了进一步降低地震对建筑造成的破坏，抗震性能被作为建筑设计中的主要因素，通过合理设计建筑刚重比、竖向布置等，最大限度上降低地震引发扭转效应对建筑造成的破坏。本次研究对不规则建筑抗震设计中的几个问题进行讨论，为相关工作的开展提供支持。

简介：摘要：在新媒体时代，网络语言的传播与发展，为汉语言的发展带来了机遇，使汉语言形式与内容得到拓展，在一定程度上推动了汉语言文化的发展。但是，网络语言的传播也给汉语言文学造成了消极影响，为了实现汉语言文学的健康长远发展，还需要对此采取积极的应对策略，充分发挥网络语言的积极作用，真正实现汉语言文学的可持续发展。

简介：摘要：立足于汉语言文学发展与传统文化渗透的弘扬与传承，培养学生树立对传统文化的尊重意识，加大传统文化与汉语言文学的渗透力度，发挥教育教化功能，加强对汉语言文学的学习与推广，不仅可以促进我国非物质文化遗产传承，还可以强化和提升国人的文化自信，有助于早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。

简介：【论文摘要】 本论文介绍了集管冲模装配工艺过程及技巧。

简介：摘要：基于产品零件定位焊夹具的内胎组件件，分析加工组合件的加工工艺和刀具几何角度及加工方法。

简介：摘要：基于素质教育背景下，在小学体育教学中，教师要将德育教育作为提升体育教学活动的重要影响因素。教师要从小学生德、智、体、美、劳五个方面出发，通过科学的方法在体育教育活动中渗透德育思想，让小学生具备高尚的体育情操和优秀的体育精神，进而促使小学生的德育思想、德育意识得到充分培养，最终实现全面提高小学生德育素养的目标。基于此，本文章对小学体育教学中的德育培养途径进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：对建筑工程来讲，地基是该工程的关键所在，当地基的稳固性越高，其建筑物的稳定性也越高，但是在实际的施工之中，还是会存在一定的地基问题需要进行处理，因此，需要对地基处理方法与技术进行全面的研究。如何将地基处理方法或技术合理化应用于建筑工程之中称为全新的思考主题，本文从以下方面来进行阐述。此次研究对地基处理方法或技术的重要性进行明确，从而使地基的稳固性得到显著提高，进而对建筑工程的顺利开展提供基础保障。

简介：摘要企业党群工作对于企业的经济活动顺利开展起着十分重要的支持作用，随着经济社会的不断快速发展，党群工作的重要性也越来越显著。为此，有必要将党群工作与企业经济工作相结合，从而共同促进企业的可持续发展，在这种背景下，本文探讨了新形式下企业党群工作的创造性应用。

简介：摘要电气施工中所包含的高端技术和复杂的实用程序可以说是唯一能够支撑电力系统的技术手段。就现今的电力系统中的技术水平来看，若想要供应大区域的用电需求量，或通过某种操作来改变电路在某一阶段的功率输出，就要求技术人员在进行电路调整时必须拥有丰富的电气工程施工经验。有了庞大的系统经验做支撑，电力系统也就可以更加稳妥地进行操作建设。

简介：体育游戏是以体育动作为基本内容、以游戏为形式、以增强学生体质为主要目的特殊体育活动。体育游戏在增强体质、启发学生思维活动、促进智力发展、培养学生良好的思想品格方面起着不可估量的作用。在体育教学中,教师要注重游戏在教学准备活动中、在技术技能教学中、在身体素质练习中、在整理活动中的应用,积极开展游戏教学,加速体育课程发展。

简介：新课程标准要求，通过创设良好的语言环境和提供大量的语言实践机会，使学生通过体验、感知、实践、参与和交流等方式学习语言，形成语感。让学生在老师的引导下，通过观察、发现和归纳等方式掌握语言的规律，形成有效的学习策略，发展交流与合作的能力。语法教学应遵循语言规律，教师应利用丰富的资源为学生学习语法知识创设形式多样的情境，让他们在生活化的氛围中领悟语法规则的内涵并运用语法知识解决实际问题。

简介：名词定语的结构简明、紧凑,能简洁扼要地反映语义、表达思想,是现代英语发展变化的特征之一。文章就“名词定语的基本用法”、“名词定语与同根形容词定语的区别”、“名词定语与所有格定语的区别”和“复数名词作定语”四个主要问题进行了初步的探讨。